初中古诗鉴赏选择题含答案.docx

古诗鉴赏程度测试

登高杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

困难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

1．选出对登高鉴赏错误一项：

A．诗前半写景，后半抒情。首联着重刻画眼前详细景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，活灵活现地得到表现。

B．颔联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让读者绽开想象的翅膀进展补充，干脆抒发了作者韶光易逝，壮志难酬的感慨。

C．颈联表现感情，从纵〔时间〕、横〔空间〕两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生。

D．尾联又从白发日多，因病断酒，归结到时世困难是悲秋多病、潦倒不堪的根本缘由。这样，诗人忧国伤时的情操便跃然纸上。

2.选出对念奴娇·赤壁怀古鉴赏错误一项：

A．此词怀古抒情，写自己消磨壮心殆尽，转而以旷达之心关注历史和人生。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主，意境开阔博大，感慨隐隐深厚。起笔凌云健举，包举有力。将浩荡江流及千古人事并收笔下。

B．乱石以下五句是写江水腾涌的壮丽景象。其中穿、拍、卷等动词用得形象生动。江山如画是写景的总括之句。一时多少豪杰则又由景物过渡到人事。

C．从起句的千古风流人物到一时多少豪杰再到遥想公瑾当年，视线不断收束，最终聚焦定格在周瑜身上。然而写周瑜却不写其智勇双全，只写其儒雅风流的气度。

D．结尾句，苏轼难以从哀痛中超脱，遂发出人生如梦，一樽还酹江月的感慨。

3．选出对永遇乐·京口北固亭怀古鉴赏错误一项：

A．上阕思念孙权、刘义隆，表现对英雄业绩的憧憬。下阕借指责刘裕，说明自己抗金的主见；代廉颇的故事，抒发对南宋王朝的愤懑。

B．这首词通过思念古人和回忆亲自经验，表达了作者对国事的关切和忧虑，对出师北伐收复中原的主见和见解以及宿志难伸的愤慨。

C．在写作方法上的特点是运用典故来托古喻今，抒情言志。每个典故的运用都有明确的目的。上半阕供应成功的范例，赞孙权重在创业，颂刘裕重在北伐。

D．这首词又从登临角度写望中所见所想的景物，使词的意境高远。写景结合用典，更形象地表达了作者吊古伤今、借古讽今的思想感情。

4．选出对李清照声声慢鉴赏错误一项：

A．从“寻寻找觅〞开始，盼望找到点什么来寄予自己的空虚孤独。下文“冷冷清清〞，是“寻寻找觅〞的结果，不但无所获，反被一种孤寂清冷的气氛袭来，使自己感到凄惨忧戚。于是紧接着再写了一句“凄凄惨惨戚戚〞。仅此三句，一种由愁惨而凄厉的气氛已覆盖全篇，使读者不禁为之屏息凝神。

B．下片由秋日高空转入自家庭院。园中菊花凋零满地，早已无花可摘了。以哀景来写哀情，何等荒败，何等凄凉。

C．从“守著窗儿〞以下，写独坐无聊，内心苦闷之状，比“寻寻找觅〞三句又进一层，好象天有意不愿黑下来而使人尤犯难受。

D．最终以“怎一个愁字了得〞句作收，化多为少，只说自己思绪纷茫困难，仅用一个“愁〞字如何包括得尽。妙在又不说明于一个“愁〞字之外更有什么心情，即戛然而止，仿佛不了了之。外表上有“欲说还休〞之势，事实上已倾泻无遗，淋漓尽致了。

西江月黄陵庙〔又题阻风三峰下〕·张孝祥①

满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。

明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。

注：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者及友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。〞

②波神：水神。③准拟：准定。

5．以下对词中语句的理解，不正确的一项为哪一项：

A．一、二句点明行船的季节，描写洞庭湖上风浪未起时的风光。

B．三、四句有主观想象色调，“鳞鳞细浪〞实际指滚滚波涛。

C．五、六句写明日风向一转便可顺风行船，今晚露宿又有什么关系呢？

D．七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的霓裳曲。

丑奴儿近?博山道中效易安体①·辛弃疾

千峰云起。骤雨一霎儿价。更远树斜阳，风景怎生图画？青旗卖酒，山那畔别有人家。只消山水光中，无事过这一夏。

午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野鸟飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，觑着人欲下未下。旧盟都在②。新来莫是，别有说话？

【注释】①易安体：易安词“用浅俗之语，发清爽之思〞，时人称之“易安体〞。②旧盟：指“鸥盟〞，及鸥鸟为友。

6．对这首词赏析不恰当的一项为哪一项：

A．“风景怎生图画〞写出了词人对雨后山中清爽明丽风光的由衷赞美。

B．上片“只消〞两句，透露出词人摒除尘世烦扰、惟求闲散安静的心境。

C．“午醉〞承“青旗卖酒〞照应上片，于潇洒中流露出孤独孤独的无奈。

D．结尾作者假托及白鸥对话，诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的意愿。

7．对李清照如梦令一词分析不当的一项为哪一项：

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问