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法制教育专题讲座

常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的

“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生

产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法

制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要

行为规范和准则。作为21世纪主人的青少年朋友，研究、掌

握必要的法律知识，是依法治国、构建和谐社会，实现新世纪

宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发

展的需要。

青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制

教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年

儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利

时机，积极接受法制教育，努力研究法律知识。

研究法律知识是迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打

好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知

识的重要时期，只有研究了法律知识，才能知道什么是合法，

什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的

良好惯。

研究法律知识可以争做新世纪合格公民。21世纪的中国

将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法

律素质。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法制观念，

明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，

成为适应社会发展需要的合格公民。

研究法律知识也可以努力成为中国特色社会主义事业的合

格接班人。21世纪建设中国特色社会主义的时代重任和使命

将落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义

法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成

部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，青少年儿童必

须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识

面，不仅要研究、掌握科学知识，而且要研究和掌握法律知识，

增强法制意识。

今天学校组织给同学们上法制课，通过听讲课、受警示、

学法律，从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关

的法律知识，一点一滴积累，持之以恒学法、守法、用法、护

法，逐步树立法制观念，增强法制意识，养成遵纪守法的良好

惯，争做一名新世纪的合格公民。

敢于维护自己的权益是每个青少年应该学会的，他们应该

研究法律知识，了解法律武器，并学会使用这些武器来保护自

己的合法权益。刑法规定了正当防卫，即为了保护国家、公共

利益、自己或他人的人身、财产和其他权利免受不法侵害，而

采取的制止不法侵害的行为。如果防卫行为造成不法侵害人伤

亡，但是这种行为不属于防卫过当，那么不会负刑事责任。如

果每个同学都有正义感，见义勇为，并在遇到类似抢劫的情况

时勇敢地站出来，那么我们就可以创造一个安定团结的研究环

境，犯罪分子就无法藏身。

如果犯错或犯法，应该坦白地向老师、学校、有关机关讲

清楚，争取从宽处理。在今天的几个案例中，一些被告人能够

如实供述犯罪过程，从而被依法从轻发落，判了缓刑。因此，

我建议同学们从小学法、懂法、守法，如果触犯了法律，就应

该主动坦白、自首，如实交待，争取从宽处理。如果已经踩上

犯罪边缘线或准备实施此类行为，那么就应该悬崖勒马，及时

补救。如果不把法律当回事，那么就必然会亡于法律。

最后，我祝愿青少年朋友们和同学们勤奋研究，只争朝夕，

时刻准备着，为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。

在人际交往中，我们应该以诚待人、实事求是，不虚伪浮

夸，不轻率鲁莽。我们既要在集体中力求做出成绩，但又不能

自视清高，孤芳自赏。

我们还应该主动接近同学，广泛交友，不搞小圈子，不排

斥异己。我们不应该以己度人，不以性格差异、家庭背景、成

绩优劣、观点异同作为交友的标准。如果我们不平等待人，那

么会使自己陷于孤穴。

我们还应该善于控制情绪，不滥用感情。当遇到不愉快的

事情时，不要迁怒于他人。如果有激动的情感想要表达，也需

要考虑时间、场合和对象。