2024大班学期班务计划5篇 .pdfVIP

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024大班学期班务计划5篇--第1页

2024大班学期班务计划5篇

下载温馨提示:文档由本店精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问

题。文档下载后可定制随意修改,部分格式可能存在问题,请根据实际需要进行相应的调整和

使用,谢谢!

并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、

古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解

不同资料格式和写法,敬请关注!

2022大班学期班务计划5篇

大班学期班务计划篇1

一、班级分析

二、各领域学期目标

(一)语言领域

1、能养成倾听的习惯。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。努力尝试用自己的语言描述。

4、喜欢看图书,乐意与同伴交流对书的理解。

(二)健康领域

1、生活有规律,形成良好的个人生活及整理物品的习惯。

2、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全

-1-

2024大班学期班务计划5篇--第1页

2024大班学期班务计划5篇--第2页

意识和自我保护意识。3、喜爱体育活动,增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持

性。

(三)社会领域

1、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

2、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

3、初步了解小学生活,产生入学愿望。

(四)科学领域

1、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

2、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

3、能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

4、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。

(五)艺术领域

1、能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物

体的基本部分和主要特征。

2、喜欢使用各种材料、工具、方法,能有目的地安排画面,表现一定地情节。有独立制作

能力。

3、学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、

速度、力度等。

4、懂得集体艺术活动的规则,享受集体艺术活动的快乐。

三、学期目标

(一)生活:

培养幼儿良好的作息习惯、盥洗习惯、排泄习惯、睡眠习惯。有基本的生活自理能力,独

-2-

2024大班学期班务计划5篇--第2页

2024大班学期班务计划5篇--第3页

立自信地做力所能及的事,进行简单的劳动:扫除、种植、饲养、整理物品、值日生。学习使

用筷子,养成幼儿爱吃各种食物的好习惯。通过各项主题活动的开展,幼儿能体会劳动的意义

和感受劳动的辛苦、快乐,从而懂得尊重他人和他人的劳动成果。同时,我们还有意识地培养

孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的整理活动,能做到爱护玩具、物归原处。保持

个人卫生,能注意生活环境的卫生。有一定的安全和健康知识,认识身体的器官,知道关心和

保护自己,了解预防龋齿和换牙的有关知识。

(二)运动:

积极参加体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵

活。在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑,能立

定跳远,能双脚站立由高处往下跳,会助跑跨跳,会单手投掷,会玩高跷、跳绳、球、棒、圈、

轮胎等物体,发展幼儿动作的协调性、灵活性。不怕困难、勇敢、合作,对危

险的事情能

您可能关注的文档

文档评论(0)

195****5059 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档