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2024年人教版（2024）选择性必修2生物下册阶段测试试卷856

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、下列结合种群特征的概念图（下图）所作的分析；错误的是（）

A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

B.种群密度是种群最基本的数量特征

C.预测种群数量变化的主要依据是④

D.春运期间，阿勒泰地区人口数量变化主要取决于图中①②

2、低碳生活。绿色经济已成为人类的共识。近期我国的政府工作报告中明确提出了“碳达峰”（CO2排放量达到峰值后下降）、“碳中和”（CO2排放量和碱少量相等）的CO2排量目标，旨在通过降低大气中CO2含量来改善气候变化带来的生态危机。下列说法错误的是（）

A.碳在生物圈中主要是以含碳有机物的形式进行循环

B.碳循环平衡的破坏主要是煤、石油等化石燃料的大量燃烧

C.造成温室效应的主要原因是CO2的过量排放

D.植树造林、节能减排、利用新能源等措施可以实现“碳中和”

3、光裸岩地上的群落演替过程中，最先出现的是

A.地衣阶段

B.苔藓阶段

C.草本阶段

D.灌木阶段和森林阶段

4、下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是（）

A.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样

B.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度

C.利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源

D.对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征

5、1月28日上午，国家生态环境部发布2021年六五环境日主题为：人与自然和谐共生。下列关于人与自然关系的叙述，合理的是（）

A.人为因素不会影响和改变自然生态系统的稳态

B.人为条件下，生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化，功能完善化的方向发展

C.人类活动要注重经济效益、社会效益和生态效益之间的平衡

D.人为增加生态系统内物种数目都有利于增强其稳定性

6、不同类型的生物群落物种组成不同，生物适应环境的方式多种多样。下列关于不同群落类型的叙述错误的是（）

A.某地的群落类型受水分、温度等因素的影响很小

B.生活在不同群落的各种生物分别有各自适应环境的方式

C.森林中阳生植物多居上层，阴生植物常生活在树下

D.仙人掌具有肥厚的肉质茎，叶呈针状以适应缺乏水分的环境

7、下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J·m2·a1）。下列叙述正确的是（）

A.该食物网中最高营养级为第六营养级

B.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J·m²·a1

C.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%

D.该食物网中的能量在不同营养级之间循环流动

8、科研小组对某退耕农田的群落演替进行调查，在调查期间发现该农田依次经历了一年生草本、多年生草本和灌木的演替阶段。下列有关说法不正确的是（）

A.发生在退耕农田上的演替类型为次生演替

B.与一年生草本阶段相比，多年生草本阶段物种丰富度增加

C.灌木阶段比多年生草本阶段为动物提供了更多的食物和栖息空间

D.该退耕农田在灌木群落的基础上一定会演替到顶级群落树林阶段

评卷人

得分

二、多选题(共9题，共18分)

9、下图为生态系统成分的模式图；下列叙述正确的是（）

A.图中的各成分之间均可以传递信息

B.生产者和消费者之间以及各级消费者之间的信息传递可以调整其种间关系

C.非生物环境发出的信息种类只能是物理信息

D.能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能

10、如图表示种群中1和2两个指标的变化（假设后续趋势不变）；X轴表示时间，Y轴表示相对值。下列叙述正确的是（）

A.若1表示种群数量的增长率，则该种群呈逻辑斯蒂增长（S型增长）

B.若2表示种群数量的增长速率，则该种群不存在K值

C.若1和2表示两个不同种群的数量，则P时刻种群密度不一定相同

D.若1和2表示出生率和死亡率，则P时刻年龄结构为增长型

11、现有一未受人类干扰，相对封闭的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄结构，结果如下表。研究表明：该鱼在3＋时达到性成熟（进入成年），9＋时丧失繁殖能力（进入老年）。下列叙述正确的是（）。

年龄

0＋

1＋

2＋

3＋

4＋

5＋

6＋

7＋

8＋

9＋

10＋

11＋

≥12

个体数

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42