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2023年关于大班美术教案4篇

大班美术教案篇1

一、活动目标：

1、尝试用游戏的方法来表现岩画的特点。

2、幼儿了解古代岩画的初步知识。

3、培养幼儿欣赏美、表现美的能力，体验美术活动的乐趣。

二、活动准备：

ppt、准备好的画2张、黑色蓝色红色记号笔、背景音乐、各种相框。

三、活动过程：

1、欣赏岩画。

师：小朋友，你们喜不喜欢画画？那你们都在哪里画过画呢？

（纸上、玻璃上、墙上、碟子上、板子上）。

今天老师给小朋友带来了一些特别的画，你们想不想看？PPT看看这些画是

画在什么地方？这些石头长得什么样？

画在石头上的画看上去怎么样？

2、教师：原来这些画是画在石头上的，小朋友再仔细看看这些石头，这些

石头是什么样的啊？（圆的，椭圆的，三角形的，等等）。这些石头上画了各种

图案，看看这些石头上画的画。你有什么感觉？（有的看不清楚、模糊的、凹凸

不平的）

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3、了解岩画。教师：为什么这些画会画在岩石上呢？原来古时候的人们没

有我们现在这么方便的纸和笔，也不会写字，但是想告诉别人一些事，就把石头

当纸，尖锐的东西当成笔，把生活的场景刻在了岩石上，来表现对美好生活的向

往与追求。这些在岩石上刻的画叫做岩画。

岩画就是在在石头上刻的画。你觉得这些古代人聪不聪明啊？

4、老师觉得这些古代人真聪明，也学着他们的样子画了一幅画！你们看！

（出示教师岩画作品）看到什么不一样的地方了？

（纸不一样，平时画的纸是白色的，今天的纸是黄色的，这些黄色的纸叫牛

皮纸。幼儿一起说牛皮纸。今天的纸是皱皱的，平时的纸是光滑的、平整的。师

问：那这些纸是本来就这样皱皱的还是后来变成这样的呢？（是后来揉成一个纸

团，这样看上去就和岩画一样有模糊的、凹凸不平的感觉了）

5、那谁有好办法？把我们刚才画的画变成和岩画一样有模糊的、凹凸不平

的感觉？（幼儿说，说了就请他试）你来做给我们看看！

（可以把纸揉成一个团，还可以怎么揉？四个角落揉、中间揉、局部揉。还

可以怎么样？把纸折起来，横的折、竖的折、对角折、折大这小）

6、幼儿尝试制作岩画。

小朋友们真爱动脑筋。那今天我们就在牛皮纸上画画，小朋友挑选一种自己

喜欢的颜色，把自己的故事画下来，再用用这些好办法来试试看。把你的画也变

成和岩画一样。看哪个小画家画的又快又好。

7、展示、。

1）做好的幼儿教师放入相框里。

2）我们现在看看自己的画是不是凹凸不平的、模糊的、有的眼睛都看不清

了啊？

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结束：今天我们也变成了古代人，刻下了自己的故事。那我们把这些故事说

给大一班的其他小朋友听听好么？

大班美术教案篇2

活动由来

在纲要的艺术领域中明确指出：支持、引导幼儿初步感受并喜爱环境、生活

和艺术中美丽，喜欢参与艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验，能用自己

喜欢的方式进行艺术表现。适宜的艺术活动对于幼儿想象、创造、表现能力的发

展及健全人格的形成具有重要作用。

十一长假幼儿返园的时候，有的小朋友对我说：“老师，您看我检的树叶，

公园里有好多呢，有的都变黄了，可好看了。”“老师，我回