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2022年幼儿园小班开学家长会发言稿（精选9篇）

2022年幼儿园小班开学家长会篇1

各位家长：

大家好!首先感谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的

时候，深知您对我们的信赖，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记

着自己肩负的职责，会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用

真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长。

幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时

间的生活，很自然会产生不安全感以及不适应的反应，同时也有很多

变化，从不认识老师到喜欢老师，喜欢幼儿园，喜欢小朋友是有一个

过程的。幼儿入园三周来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，

用各种各样的方法和形式帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子的焦虑过

程。比如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、玩滑梯等，让孩

子们喜欢幼儿园，喜欢老师，喜欢和小朋友一起玩。现在大多数孩子

适应很快，情绪基本稳定。

通过开学这段时间的观察，我们发现孩子们聪明、好学、接受能

力强。同时也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力

的培养和胆小不会交往等问题。下面就此我初略谈一下：

一、常规方面：本学期我们教会幼儿自己洗手，并用自己的手帕

擦手，让幼儿知道自己的事情自己做，主动喝水，并用自己的水杯等。

增强孩子们的上课意识，规范坐姿;练习站队，知道外出时要一个跟着

一个走，不推不挤等。通过各种教学活动，让孩子们有秩序的按规则

进行各种活动。

二、交往合作方面：现在部分孩子能够友好交往，懂得分享，有

事能主动请求老师帮助解决，个别幼儿却做不到。本学期，我们利用

各种活动，让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试练习社会

交往技能和策略，使幼儿保持愉悦的情绪。在日常生活中逐渐学会礼

貌用语，不打人，不骂人，学会说对不起、谢谢、没关系等礼貌用语。

逐步克服以自我为中心。

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三、语言表达：大多幼儿发音不清楚，我们会慢慢纠正，但家长

也要注意不说“叠音词”，如“兔兔”“帽帽”“袜袜”等，日常中

纠正幼儿正确发音。许多家长说自己孩子性格内向，希望锻炼孩子敢

于在集体面前表现自己。针对这个问题，我们也会通过各种形式，鼓

励胆小幼儿在小朋友面前大胆表演。个别幼儿对老师的问话不回答，

也不作反应，我觉得这是个习惯问题，我们应该告诉他要尊重他人。

四、自理方面：孩子来园，首先会遇到大小便、自己喝水等问题，

自理能力差的孩子面临这些问题紧张不安是不可避免的。再者，孩子

虽小，但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园，生活自理能

力强的孩子会常常受到老师的表扬，同伴们也容易接受这些孩子。这

样，往往会淡化思念之情。而反之，能力差的孩子往往会担心不被同

伴接受，不被老师喜欢。可见，家长对孩子独立生活的培养是多么的

重要。

曾经有教育家提出过“5+2=0”，可能有的家长听过，我再解释

一下，他的意思是说在学校5天的教育加上2天的家庭教育等于0。这

个触目惊心的数字，让我们看到家庭教育的重要性!家长是孩子的第一

任教师，也是终身不变的教师，我们的以身作则是给孩子的最好的向

导。当然，幼儿良好的教育是受多方面因素的影响，学校、社会固然

责无旁贷，但家长也理应配合协助促使孩子健康地成长。

为了让我们的孩子得到更好的发展，所以需要我们共同携手，共

同努力!我们需要家长配合的工作有：