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2024年小班教案《飞机》
一、教学内容
本节课选自幼儿小班教材《身边的科学》第四章《交通工具》,
详细内容为第3节《飞机》。通过本节课的学习,使幼儿了解飞机的
基本构造、功能以及飞行原理。
二、教学目标
1.知道飞机的基本构造,理解飞机的飞行原理。
2.培养幼儿对交通工具的兴趣,激发幼儿的探索欲望。
3.培养幼儿的观察能力、动手能力和团队合作意识。
三、教学难点与重点
难点:理解飞机的飞行原理。
重点:掌握飞机的基本构造和功能。
四、教具与学具准备
1.教具:飞机模型、飞机图片、飞行原理动画。
2.学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师展示飞机模型,引导幼儿观察飞机的形状、颜色和构
造。
与幼儿互动,让幼儿分享他们坐飞机的经历。
2.例题讲解(10分钟)
教师通过动画演示飞机的飞行原理,引导幼儿观察并解释。
讲解飞机的基本构造,如机翼、机身、尾巴等。
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3.随堂练习(10分钟)
教师发放画纸和彩笔,让幼儿画出自己喜欢的飞机。
幼儿相互展示作品,教师给予评价和鼓励。
4.主题活动(10分钟)
分组进行“制作飞机”活动,培养幼儿的动手能力和团队合
作意识。
各组展示制作的飞机,进行飞行比赛。
提问环节,引导幼儿思考飞机的其他相关知识。
六、板书设计
1.飞机的基本构造:机翼、机身、尾巴、发动机等。
2.飞机的飞行原理:升力、推力、阻力、重力。
七、作业设计
1.作业题目:画出自己喜欢的飞机,并简单介绍其特点。
2.答案示例:我画的飞机是客机,它有长长的机翼,可以载着很
多人在天空中飞行。
八、课后反思及拓展延伸
1.教师反思:本节课通过实践活动和动画演示,使幼儿更好地理
解了飞机的飞行原理和基本构造。但在分组活动时,部分幼儿合作不
够默契,需要加强引导。
2.拓展延伸:组织幼儿参观飞机场,让幼儿近距离接触飞机,提
高他们的兴趣和认知。同时,鼓励家长参与,共同探索飞机的奥秘。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的设定
2.教具与学具的准备
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3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习和主题活动
4.板书设计
5.作业设计
6.课后反思及拓展延伸
一、教学难点与重点设定
(1)难点:理解飞机的飞行原理
飞行原理涉及物理学知识,对于幼儿来说较为抽象。因此,
教师需要通过生动的动画、简单的语言和实际操作,使幼儿更好地理
解飞行原理。
(2)重点:掌握飞机的基本构造和功能
教师应着重讲解飞机的各个部分,如机翼、机身、尾巴、发
动机等,并通过模
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