学生个人先进事迹.docx

PAGE

PAGE1

学生个人先进事迹

在学习、工作乃至生活中，大家对事迹都再熟识不过了吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。我们该怎么拟定事迹呢？下面是我细心整理的同学个人先进事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学个人先进事迹篇1

小陈,女，111班纪律委员。

她是一名品学兼优的中同学，工作上一丝不苟，仔细负责地完成学校，班级交给她的任务，力量得到老师和同学们的确定。

作为一名同学，“学”字当头，对待学习，她一丝不苟，勤思索，善钻研。平常她刻苦学习，笔记做得井井有条；课堂上乐观发言，课后完成作业，准时复习、查漏补缺。每一个科目她都付出同样的精力，用爱好与勤奋栽培，不轻视、偏向任何一个科目。她也常常急躁回答同学问她的问题，虚心向别人请教。不因成果优秀而沾沾自喜，傲慢自满。升入学校后，她更是出类拔萃，成果总保持在班级名列前茅，在上学期期中和期末考试都取得班级第一名。

常说“学问是苦根上长出来的甜果”。信任品学兼优的她肯定会连续努力，执着追求，刻苦奋斗，让自己的生命之树结出丰硕的甜果。

同学个人先进事迹篇2

xxx，女，就读于关马中心学校六班级，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成果优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

一、力量突出，工作精彩。

她从一班级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是乐观仔细地去完成，力求快而好。

二、待人热忱，敬重师长。

她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成果优秀。

朱丽萍同学在老师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华文化非常喜爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好同学。

四、爱好广泛，素养全面。

她不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能乐观参与体育熬炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都乐观画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

同学个人先进事迹篇3

小林，女，共青团员，310班学习委员兼政治科代表。

她遵纪守法，具有良好的思想道德素养，能严格规范自身行为。生活中，她敬重师长，团结同学，喜爱集体，乐观参与班集体各项活动。学习上，她刻苦努力，有正确的学习观念和良好的竞争意识。课堂上仔细听讲，课后仔细完成作业，乐于与同学共享学习方法和阅历，遇到难题乐观与同学探讨，准时请教老师。学习成果总是在班级中名列前茅，多次取得班级第一。在上学期学校组织的自主预习考试中取得全班级第六名的好成果，参与学校“采撷地方文化”语文学问竞赛获得三等奖，是同学们眼中的好榜样。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习的道路没有终点，带着对学问的渴望，她不断努力，不断超越自己，坚决而自信地迈向更美妙的将来。

同学个人先进事迹篇4

李德胤,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五学校四班级。他品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能准时完成，成果优异，年年被评为三好同学。他喜爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地和善、礼貌待人

他有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，他心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。

传递爱心、助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是