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2024年小班下学期班级计划范文

一、班况分析

新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新

生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情

绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有

了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的

各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注

意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏

方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，

积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表

达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们

的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完

善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们

以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能

力等。

二、本学期主要目标

针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上

学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活

行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼

儿以此为基础，促进全面发展。

三、各个领域的具体内容和要求

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之

间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长

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辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自

己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同

伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，

组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察

周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词

汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利

用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术

的美。

增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展

体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被

子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提

高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要

端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿

早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。

美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个

心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中

的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达

到教育的效果。

四、家园联系

1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈

中了解幼儿在家情况。

2、每周写好家园联系册，搞好它的桥梁作用。

3、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。

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五、各项常规教育

1、礼貌常规引导幼儿在