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2024年小班下学期工作总结简洁版

随着时间的不断地往前推进，忙碌而充实的一个学期即将结束。

我们遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展各项工

作。在工作中做到一切以幼儿利益为出发点，帮助幼儿养成良好的学

习习惯，让孩子幼儿园开开心心地渡过每一天。同时本着为孩子营造

一个安全、开放、温馨、主动的生活、学习环境的愿望，在园工作精

神的指引下、园各级领导的指导下，进一步贯彻落实了《纲要》精

神，探索了以幼儿为本的组织教育策略，创造性地开展班级工作，努

力促进幼儿的健康、全面发展，使孩子在园能得到身心的和谐发展。

回顾这一学期，孩子们在各个方面都有了很大的进步。现将这一

学期的工作总结如下：

一、日常教育教学工作

1、以“让幼儿愉快的度过在幼儿园的每一天”为每日工作的中

心。所以我们关注个体情绪情感需要：如展明泽、刘宝、孟熙婷小朋

友在晨间来园时，常会闹一些小情绪，我们总是在第一时间接近幼儿

选择幼儿易于接受的方式与他交流，让他获得在园开心的第一步。

2、改善一日生活的个别环节，促进良好常规的形成。在入册盥

洗、户外游戏、擦脸这三个环节中与集体教育、个别教育相结合，使

幼儿的玩水现象、排队拖拉、不擦脸、在盥洗间乱跑的现象大有改

观。

3、通过个别教育、个别训练使个别幼儿在集体中保有良好的自信

心。采取了积极与家庭合作，合理利用进餐、午睡的环节，管子航、

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高润雨等小朋友的挑食的坏习惯没有了，使张一鸣、赵小航、李姝莹

等小朋友能够自己穿脱衣物了。

第四，提高了幼儿良好的生活习惯。通过与家长（特别是祖辈）

的联系，让孩子早睡早起、自己的事情自己做、早晚刷牙等生活习惯

初步形成。

二、教育工作

1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境，根据教室面积较小的特

点，重点给幼儿营造一种“家”的感觉，促使幼儿以积极情绪情感，

参与各项活动，关心他人、他物，体验老师、大家的爱。

2、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。增强体

质，促进身体动作的灵敏与协调，一方面坚持小场地开展体育锻炼，

一方面保证幼儿充足的户外活动时间。

3、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况，为幼儿提供一个相互

交往和共同活动的机会和条件，并加以指导。培养幼儿会正确使用礼

貌用语：请、谢谢、对不起等，初步懂得应互相关心和帮助的道理，

能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做

到友爱、互助、谦让。

4、加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，养成个人

卫生习惯，尽量避免事故的发生。同时配合保健医生做好体检及预防

各种传染病工作。

三、卫生保健工作

卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作，一学期来我们三

位老师全力配合，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常

规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到随脏随搞，为幼儿

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提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外，我们加强对幼儿

的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，尽量避免事故的发生。在生