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幼儿美术主题绘画教案

幼儿美术主题绘画教案篇1

活动目标：

1、学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关

系的处理给画面带来的不同效果。

2、大胆构画，培育幼儿的想象力。

活动准备：

幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

活动过程：

1、请幼儿欣赏作品，并提问幼儿画上有哪些线条，图形是学过

的。

2、老师带领幼儿复习线条，图形。

3、老师和幼儿共同分析作品。

4、老师示范画法，步骤1、割画面2、割的每块进行填充加密，

幼儿空手练习。

5、老师介绍另外一种画法：“火山”老师进行范画，幼儿掌握关

键词“涂黑”“留白”!

6、介绍另外一种画法：“穿入法”

7、老师交代作画要求：1线条要连接完整，不断开2画面干净。

8、幼儿练习，老师巡回指导。

幼儿美术主题绘画教案篇2

活动名称：

绘画——公路上的车

活动目标：

1、在观察的基础上，了解各种车的外形及结构。

2、激发幼儿绘画爱好。

活动准备：

1、老师范画。

2、各种车子的图片。

活动过程：

一、通过谈话引出活动内容。

老师：嘟嘟嘟嘟…小朋友听着是什么声音?你们见过什么车呢?(让

幼儿讲述)

老师：小朋友们都见过很多车子，都很细换车子，那小朋友们来

说说你们都见过什么车子?

老师小结：小朋友都见过各种各样的车子，有公交车、小轿车、

洒水车、货车巡、逻车等!。

二、出示车子图片，激发孩子的爱好。

老师：小朋友今天老师带来了很多不懂得车子图片，看看这些车

子样子怎么样。﹙引导幼儿观察车子的基本特点。﹚

老师小结：车子都有车身，有玻璃，有方向盘，车子还有轮子呢!

那各种车子有什么不同呢?救护车上有十字标志，代表着医院的标志，

公交车像一个长方形一样的。

老师：看看这些在公路上行驶的车子，公路上都有些什么?

三、出示老师范画。

老师：今天老师也画了一张关于公路上的车子的画，一起来看看

吧。

老师：除了车子路上还有什么?公路两边有什么?

四、老师示范画法

老师：现在老师教你们怎么一样画车子，请小朋友仔细看，首先

我们要画车子的车身，再画车子上的玻璃，最后画轮子，车子就画好

了!我们还可以添画公路上的树和房子。

五、发放绘画材料，画纸、油画棒，交待绘画常规

1、老师巡回指导，提醒幼儿注意颜色搭配，和画面布置，引导

幼儿丰富画面。

老师：我们画画的时候，可以画的与老师不一样，自己想象，把

你想画的车子画出来，看看谁最爱动手动脑，把画面装扮的特别漂亮。

画好主要动物后给画添上场景。

2、老师对画的好的一些画进行点评，指出优点和不足之处，让

幼儿更有喜欢画画!

老师：今天我们从画的干净、丰富、颜色搭配来评比，看看谁的

画最有创意，很特别，看起来很漂亮、舒适!

3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。

4、活动结束，整理桌面。

幼儿美术主题绘画教案篇3

【活动目标】

1、理解绘本内容，知道亚瑟生气的原因。

2、知道生气是一种正常的情绪，以及一些调节情绪的方法。

【活动准备】

ppt课件

【活动过程】

一、开始部分

谈话导入：

师：如果你得到一个新玩具，心情会如何?你想看动画片，可是

妈妈爸爸不同意的时候心情又会如何呢?有个小朋友叫亚瑟，(出示封

面)看，就是他，你们觉得亚瑟这时的心情是怎样的?你怎么看出来的?

二、基本部分

1、幼儿初步了解故事内容

(1)幼儿自由欣赏故事

师：今天我们就来一起分享《生气的亚瑟》这个故事。

(2)幼儿说说故事的大概内容

师：刚才故事里讲了什么内容，谁来说说?

2、师幼再次共读故事

(1)阅读第一部分，通过提问引发幼儿思考

师：你觉得亚瑟生气时的做法对不对?哪里做的不对呢?

如果你是亚瑟，想看电视时妈妈不同意，你会怎么办?

如果你是爸爸妈妈，会如何处理这件事情呢?