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2024年【精华】大班教案范文集锦 .pdfVIP

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2024年【精华】大班教案范文集锦--第1页

2024年【精华】大班教案范文集锦

一、教学内容

本节课选自《大班主题活动指导手册》第四章“探索与发现”中

的第三节“生活中的科学”。详细内容包括:认识日常生活中的简单

科学现象,了解科学在生活中的应用;通过实践操作,探索水的表面

张力以及肥皂对表面张力的影响。

二、教学目标

1.知识与技能:学生能够理解并描述水的表面张力的概念,掌握

肥皂对表面张力的影响。

2.过程与方法:学生通过观察、实践、讨论等环节,提高动手操

作能力和团队合作能力。

3.情感态度与价值观:培养学生对科学的兴趣,激发学生探索生

活中科学现象的欲望。

三、教学难点与重点

教学难点:水的表面张力的概念以及肥皂对表面张力的影响。

教学重点:通过实践探索,让学生理解水的表面张力,并认识到

科学在生活中的应用。

四、教具与学具准备

教具:实验器材(烧杯、滴管、肥皂水、硬币等)、多媒体设备。

学具:每组一份实验器材,每组一张记录表。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

2024年【精华】大班教案范文集锦--第1页

2024年【精华】大班教案范文集锦--第2页

教师展示一个装满水的烧杯,提出问题:“如何将硬币放入

烧杯而不弄湿手?”引发学生思考。

学生尝试用滴管将硬币放入烧杯,观察现象。

2.新课导入(10分钟)

教师引导学生讨论实验现象,引出水的表面张力的概念。

学生通过观察、实践,了解水的表面张力。

3.例题讲解(15分钟)

教师通过多媒体展示肥皂对表面张力的影响,引导学生思考

肥皂的作用。

4.随堂练习(10分钟)

教师发放实验器材和记录表,学生分组进行实验,观察并记

录实验结果。

教师巡回指导,解答学生疑问。

学生通过讨论,进一步理解水的表面张力。

六、板书设计

1.板书生活中的科学——水的表面张力

2.内容:

水的表面张力:水分子间的相互吸引力

肥皂对表面张力的影响:减小表面张力

七、作业设计

1.作业题目:观察生活中有哪些现象与表面张力有关,举例说明。

2.答案示例:洗手时,肥皂能将油污与水分离,这是因为肥皂减

小了水的表面张力。

八、课后反思及拓展延伸

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2024年【精华】大班教案范文集锦--第3页

1.课后反思:本节课通过实践探索,学生掌握了水的表面张力的

概念,但部分学生对肥皂的作用理解不够深入,需要在今后的教学中

加强引导。

2.拓展延伸:鼓励学生课后查阅资料,了解更多关于表面张力的

知识,并尝试用所学知识解释生活中的现象。

重点和难点解析:

1.教学难点与重点的设定。

2.教具与学具的准备。

4.板书设计。

5.作业设计。

6.课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明:

一、教学难点与重点

教学难点与重点的设定要紧密结合学生的认知水平,确保学生能

够在掌握基本概念的基础上,进一步探索和应用。水

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