高中英语教学竞赛公开课、高考复习课件——读后续写捕捉和照应续写点微技能训练.pptx

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2024-12-08 发布于湖北
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高中英语教学竞赛公开课、高考复习课件——读后续写捕捉和照应续写点微技能训练.pptx

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读后续写微探----捕捉和照应续写点

可续写点：一篇完整的文章中，作者通常会围绕某个主题来写，在篇首,篇中或篇末设置伏笔(ahintforeshadowinglaterdevelopmentsinastory)，这些统称为可续写点。

ContinuationWriting(1)

Hisfatherlikedcookingoveranopenair,tellingstoriesabouthowtosurvivethingslikebearattacksandbitesofbees.Paragraph2:Turningaround,hesawanangrybearmovingswiftlytowardshim.Shockedanddumb,Gradywasrootedontothegroundforseconds,andthendashedtotheircampdesperately,shoutingforhelpinthemeantime.Fortunately,Grady’sfatherheardtheshoutintimetocometohisassistance.Totheirsurprise,realizingthedangerwasaway,thefurrygiantstoppedchasingandreturnedtothestream,pickingupherbaby,andholdingitinarmstightly.Inthedistance,attractedbythenoise,Jaredandhismotherweretryingtotakeaphotoofthebearcubanditsmother.1

HismotherandJaredlikedtohikeandtakepicturesofanimals.Paragraph2:Turningaround,hesawanangrybearmovingswiftlytowardshim.Shockedanddumb,Gradywasrootedontothegroundforseconds,andthendashedtotheircampdesperately,shoutingforhelpinthemeantime.Fortunately,Grady’sfatherheardtheshoutintimetocometohisassistance.Totheirsurprise,realizingthedangerwasaway,thefurrygiantstoppedchasingandreturnedtothestream,pickingupherbaby,andholdingitinarmstightly.Inthedistance,attractedbythenoise,Jaredandhismotherweretryingtotakeaphotoofthebearcubanditsmother.2

Jaredhadacollectionofbugpicturesthathehadpinnedtothewallsinhishalfoftheirroom.GradythoughttheywerejustscaryandproofthatJaredwasastrangekid.Paragraph1:Gradygotclosetothestream,anadorablebearcubcaughthiseye.ThoughGradydidn’tlikeanimals,hecouldn’tresistsuchalovelybearcubmeasuringnomorethantwofeettallwithacuteface.Itwasplayingprettyjoyfullyattheedgeofthestream.Soabsorbedwasthebearcubi