幼儿园自然教育活动计划.pdfVIP

幼儿园自然教育活动计划

幼儿园自然教育活动计划

背景介绍：

自然环境是幼儿园的一个重要组成部分，它能够为幼儿提供学习和探

索的机会，让幼儿们更好地认识世界、理解世界。因此，在幼儿园中

开展自然教育活动是非常必要的。

目的：

本计划旨在通过幼儿园自然教育活动，让幼儿们：

1.了解和认识自然界的各种现象和生物；

2.培养幼儿的观察能力、动手能力、想象力、创造力；

3.促进幼儿对自然的热爱、保护意识和责任心。

实施步骤：

1.采集昆虫

时间：每周三

地点：幼儿园自然环境

具体内容：

在幼儿园的自然环境中，指导幼儿们认识各种昆虫，并通过讲解、观

察和动手实践的方式教授幼儿们如何采集昆虫。同时，也要讲解一些

昆虫的特性和习性，让幼儿们更好地了解昆虫的生活习性和特征。

2.植物观察

时间：每周五

地点：幼儿园自然环境

具体内容：

在幼儿园的自然环境中，指导幼儿们认识各种植物，并通过讲解、观

察和动手实践的方式教授幼儿们如何观察植物。同时，也要讲解一些

植物的特性和习性，让幼儿们更好地了解植物的生命过程和特征。

3.游戏学习

时间：每周一、周二、周四

地点：幼儿园教室

具体内容：

通过游戏的形式，让幼儿们更好地学习自然，增加学习的趣味性。例

如，在周一的活动中，可以玩雪花拼图，让幼儿通过拼图的方式认识

和了解雪花的形状和构造。在周二的活动中，可以玩蝴蝶变形记，让

幼儿通过游戏的方式了解蝴蝶的生命过程和生长变化。在周四的活动

中，可以玩昆虫捉迷藏，让幼儿通过游戏的形式学习昆虫的分布和特

性。

4.自然乐园

时间：每周六

地点：幼儿园自然环境

具体内容：

在幼儿园的自然环境中，设置自然乐园，让幼儿们在游戏和探索中学

习自然。例如，可以设置自然野营部，让幼儿们在野外生存中学习如

何建立简易帐篷、如何筑起篝火等野外生存技能。还可以设置探险路

线，让幼儿们跟随指导教师，在探索中学习自然规律和生命现象。

5.自然图书馆

时间：每周日

地点：幼儿园图书室

具体内容：

在幼儿园图书室中设置自然图书区，让幼儿们自由地阅读与自然有关

的图书。同时，也要讲解一些自然知识，引导幼儿们阅读。这样可以

让幼儿们在阅读中了解更多自然知识，培养幼儿们的阅读兴趣和能力。

评估方法：

1.活动结束后，通过问卷调查的方式了解幼儿的参与情况和活动效果。

2.通过观察和记录的方式，让家长了解活动的内容和效果，并及时反馈。

3.通过活动的记录和总结，及时对活动进行调整和改进，并提出下一阶

段的活动计划。

总结：

通过以上的自然教育活动计划，幼儿们能够更好地认识自然、了解生

命现象，从而养成保护自然和生命的意识和责任心。同时，这些活动

也能够培养幼儿们的观察能力、动手能力、想象力和创造力，促进幼

儿的全面发展。