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2024年【实用】大班科学标准教案模板汇总

一、教学内容

本节课我们将深入学习教材第五章《探索自然界奥秘》中第一节

“认识天气”。详细内容包括天气定义、特点、分类以及天气对我们

生活影响。我们还会探讨如何通过观察和预测天气来提高我们生活品

质。

二、教学目标

1.让学生解天气基本概念，掌握不同类型天气特点。

2.培养学生观察天气现象能力，提高他们预测天气准确性。

3.使学生认识到天气对我们生活影响，增强环保意识。

三、教学难点与重点

教学难点：天气现象观察和预测方法。

教学重点：掌握天气基本概念，解天气对我们生活影响。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、天气预报视频、气象观测仪器（如温度计、湿度

计等）。

学具：笔记本、笔、画图工具。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示天气预报视频，让学生解不同类型天气现象，引发他

们对天气兴趣。

2.例题讲解（15分钟）

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介绍天气基本概念，讲解不同类型天气特点，结合PPT课件展

示相关图片，让学生直观地理解。

3.随堂练习（10分钟）

分组讨论，让学生根据所学知识，分析并判断各自所在地区天

气类型。

4.观察天气现象（20分钟）

组织学生到户外进行实地观察，记录天气现象，如温度、湿度、

风力等。

5.天气预测（10分钟）

教授学生简单天气预测方法，如观察云层、风向等，让学生尝

试预测未来一段时间天气。

六、板书设计

1.天气定义、特点、分类。

2.天气对我们生活影响。

3.天气现象观察和预测方法。

七、作业设计

1.作业题目：请结合所学知识，分析并记录本周所在地区天气变

化，预测下周天气情况。

答案示例：

本周天气变化：周一晴，周二阴，周三雨，周四多云，周五晴。

下周天气预测：周一晴，周二多云，周三阴，周四小雨，周五晴。

2.作业要求：字迹清晰，描述准确，不少于200字。

八、课后反思及拓展延伸

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2.拓展延伸：鼓励学生关注气象预报，解天气对我们生活影响，

提高环保意识。同时，引导学生关注气候变化，解全球变暖对我们生

活影响，培养他们社会责任感。

重点和难点解析

在教学过程中，有几个细节是我需要特别关注。实践情景引入环

节设计必须能够迅速吸引学生注意力，激发他们对学习内容兴趣。例

题讲解需要清晰明，确保学生能够理解并掌握天气基本概念和特点。

教学难点和重点把握，以及作业设计合理性和课后反思深度，都是我

需要重点关注。

在实践情景引入环节，我通过播放天气预报视频来让学生接触真

实天气现象，这是为让学生从日常生活中熟悉场景切入，提高他们对

学习内容兴趣和认识。我会选择那些包含多种天气类型和明显天气变

化周期视频，确保学生能够直观感受到天气多样性和变化性。

例题讲