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第四章学情评估卷
一、选择题(每题3分,共30分)
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.24ab与4ab2的公因式是()
A.1B.4aC.4abD.4ab2
2.下列等式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是()
A.(a+b)(a-b)=a2-b2B.4m2+4m+1=(2m+1)2
C.x2+3x-1=x(x+3)-1D.10xy=2x·5y
3.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是()
A.a2-1B.a2+a
C.a2-2a+1D.(a+2)2-2(a+2)+1
4.下列各式中,能用完全平方公式因式分解的是()
A.(x+y)(y-x)-4xyB.a2-2ab+4b2
C.m2-m+eq\f(1,4)D.(a-b)2-2a-2b+1
5.将多项式x2y(a-b)-xy(b-a)+y(a-b)提公因式后,另一个因式为()
A.x2-x+1B.x2+x+1
C.x2-x-1D.x2+x-1
6.[2024运城盐湖区期末]下列各数中,能整除20182-36的是()
A.2021B.2022C.2023D.2024
7.若多项式x2-ax+12可因式分解为(x-3)(x+b),其中a,b均为整数,则a+b的值是()
A.-11B.-3C.3D.11
8.[2024太原模拟]小明是一名密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:a-b,m-n,8,a+b,a2+b2,m,分别对应下列六个字:太,原,我,爱,学,校.现将8m(a2-b2)-8n(a2-b2)因式分解,结果呈现的密码信息可能是()
A.我爱太原B.爱太原
C.我爱学校D.爱学校
9.已知a,b,c分别是△ABC的三边长,若a2+2ab+b2=c2+24,a+b-c=4,则△ABC的周长是()
A.3B.6C.8D.12
10.已知x=a2+b2+20,y=4(2b-a),则x与y的大小关系是()
A.x≥yB.x≤yC.xyD.xy
二、填空题(每题3分,共15分)
11.分解因式:x2+x=________.
12.若代数式x2-6x+k是完全平方式,则k=________.
13.已知x-y=eq\f(1,2),xy=4,则xy2-x2y=________.
14.如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中两块是边长为m的大正方形,两块是边长为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小长方形.观察图形,则代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为________.
15.[2024晋中模拟]图①为某校八年级(1)(2)两班的劳动实践基地,图②是从实践基地抽象出来的几何模型:两块边长为m,n的正方形,其中重叠部分B为池塘,阴影部分S1,S2分别表示八年级(1)(2)两班的基地面积.若m+n=8,m-n=2,则S1-S2=________.
三、解答题(共75分)
16.(8分)因式分解:
(1)4x2y-12xy;(2)9m2-25n2;
(3)-x2-4y2+4xy;(4)16x2-(x2+4)2.
17.(6分)用简便方法计算:
(1)5352×4-4652×4;(2)1022+102×196+982.
18.(8分)下面是小颖对多项式因式分解的过程,请认真阅读并完成相应任务.
分解因式:(3x+y)2-(x+3y)2.
解:原式=(3x+y+x+3y)(3x+y-x-3y)……第一步
=(4x+4y)(2x-2y)……第二步
=8(x+y)(x-y)……第三步
=8(x2-y2).……第四步
【任务一】以上过程中,第一步依据的公式用字母a,b表示为____________;
【任务二】①以上过程中,第________步出现错误,错误原因为____________;
②直接写出分解因式的正确结果.
19.(10分)已知x+y=4,x2+y2=14,求x3y-2x2y2+xy3的值.
20.(10分)
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