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2024年小学体育教案范文锦集5篇

小学体育教案篇1

活动时间：第5周星期五班会课

活动目标：

1、了解上体育课时衣着上的注意事项。

2、了解体育活动时的注意事项。

活动过程：

（一）上体育课时衣着上的注意事项：

上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多

体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着

有一定的讲究。

（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖

锐锋利的物品。

（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

（3）头上不要戴各种发卡。

（4）尽量不要戴眼镜。

（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶

底布鞋。

（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者

有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

（二）活动应注意事项：

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（1）剧烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时

才可以做剧烈活动。

（2）由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时

一定要注意量少次数多，不能一次喝水过多，最好喝淡盐开

水。

（3）剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。

（4）剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。

（5）恶劣天气（大风、雾天、气温过高或过低）不宜

活动。

（三）活动小结：

体育活动要量力而行，安全第一，适时适度进行。

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小学体育教案篇2

学习目标

1、在活动中学习足球动作技术，灵活地在游戏过程中

运用，发展兴趣、自信。

2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合

作学习与竞争能力有提高。

3、了解球类运动和体操运动动作，初步掌握足球基本

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技能。

4、发展灵敏性和速度体能。

学情分析

1、学生从没上过足球课，（但是经常在电视上看）对足

球游戏非常感兴趣跟喜爱，有很浓的学习兴趣。

2、绝大多数学生不懂足球，不会足球的技术动作。

3、学生足球运动水平区别不是很明显。

教学内容

足球运球、足球游戏、追逐足球、颠球、软式足球5对

5比赛。

教学过程

一、准备

游戏：手运球、脚运球

1、师导问：我们班是，有些学生喜爱篮球，有些同学

喜爱足球？今天，我们就来做一个试验，看看篮球用手运球

快还是足球用脚运球快？想不想试一下呀？

2、游戏分组游戏

3、师小结：踢得比好是因为我们现在脚运球还不熟，

这说明我们的足球基本功还不到位，那么，今天我们就来学

习足球基本功，好不好呢？

二