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职业指导

大学毕业生求职过程的有效信息沟通研究

何春蕾

［摘要］信息沟通是人们日常生活中非常重要的部分。大学生的求职就业过程需要与用人单位进行有效沟通。文章从大学毕

业生在求职过程中与招聘单位信息沟通的有效性角度，探讨毕业生在求职择业过程中与用人单位进行有效信息沟通的途径，以期

提高毕业生求职的成功率。

［关键词］大学生求职择业有效信息沟通

［作者简介］何春蕾（１９６６－），女，广西天等人，广西建设职业技术学院招生就业处副处长，讲师，研究方向为高等职业教育管

理、大学生职业发展规划与就业创业教育。（广西南宁５３０００）３

［课题项目］本文系２００９年广西新世纪教改工程“十一五”立项课题“大学生创业教育特色教材建设的研究与实践”的研究成果

之一。（课题编号：２００９Ｃ）１４０

［中图分类号］Ｇ７１７［文献标识码］Ａ［文章编号］１００４－（３２９８５０）１３２５－００９７－０３

对多数大学生而言，大学毕业能否顺利实现就业是接受大生就业分配制度的“非计划”使大学毕业生在“公开、公正、择优、

学教育的主要目的之一。然而，由于大学招生的“计划”和毕业自愿”和“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向

等。大学生只有在具备了良好的心理素质，善于与人沟通、协的心理准备。第二步，积极开展以创业文化为主题的校园文化

作，并且掌握一定的创业知识和技能的基础上，才能从事各种生活动，给大学生创业提供更有针对性的引导和教育。主要措施

产经营活动。大学生自身的创业意识与创业素养作为重要的主为举办大学生创业计划比赛、职业规划大赛、大学生科技节、大

观因素，是决定高校创业文化建设能否取得理想效果的关键。学生创业问答等活动，在活动过程中，对大学生在创业过程中遇

三、高校创业文化的培育对策到的问题进行能力提升训练和心理素质训练，以培养大学生创

１．营造浓厚的校园创业文化氛围，对大学生进行积极的舆业所需的洞察能力、应变能力、管理能力、良好的表达沟通能力、

论引导。一方面，高校要对已经具备创业意识、尝试进行创业活与他人团结合作等技能，教育大学生面对创业过程中的挫折要

动的大学生给予肯定，并采取可行性措施为大学生的创业提供保持宽容、进取、坚持不懈的优良品质。最重要的是教育大学生

物质和制度保障。如提供专门的创业场所，通过举办创业大赛在创业模拟比赛过程中，针对自己存在的问题进行调整，及时总

给获胜者提供创业启动资金，为大学生创业提供专门的辅导老结经验教训，为真正踏入社会、进行自主创业做好充分准备。

师进行科学的创业指导等。另一方面，要充分利用各种宣传手３．搭建创业平台实现，创业教育与素质教育的有机结合。

段，如校园广播、学报、校园网络、手机平台、学生创业社团等方实施创业文化的培育，必须增加和改善大学生进行创业的软硬、

式，大力加强高校创业文化宣传。如通过对创业典型人物和榜件条件。为了增强高校创业文化建设效果必须搭建创业平台，

样的宣传，培养大学生自主创业的意识，激发大学生自主创业的建立大学生创业实践基地。只有为大学生提供创业实战演习场

热情。此外，学校还可以通过作主题报告、与大学生面对面谈话所和完备的大学生创业实施机制，才能使大学生创业实践活动

交流等形式，使创业文化建设更加形象化、具体化，让大学生创得以顺利开展。高校要积极建立校企联合机制，将创业教育与素

业成功并不是难以实现的目标。高校要旗帜鲜明地鼓励探索，质教育结合，使大学生在课余时间能够与企业进行良好的互动，

善待挫折，宽容失败，激励成功，让广大大学生的创造活力得到在实践中提高自身能力和素质，并通过在企业锻炼，更加全面正

充分激发，创造愿望得到尊重，创业活动得到支持，创造成果得确地认识社会需求，为自主创业做充分准备。高校创业文化来

到肯定。通过物质氛围和舆论氛围的营造，创业思想会深入大源于大学生的创业实践