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幼儿园小班年度工作计划(32篇).docxVIP

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幼儿园小班年度工作计划(32篇)

幼儿园小班年度工作计划(通用32篇)

幼儿园小班年度工作计划篇1

一、情况分析:

经过一个学年的忙碌工作,我级的情况已较为稳定,上学年新加入集体的老师对我园的工作有了一定的熟悉程度,对《纲要》精神也有了一定的了解,逐渐跟上了前进的步伐。在我们的共同努力下,小朋友无论在学习习惯、生活习惯、交往能力方面都比刚入园时有了很大的进步。在上学年,在《纲要》的指引下,我们尝试根据幼儿的兴趣生成课题,虽然只是初步探讨,但在教师们积极工作下,总算有了一定的成绩,在这个基础上,我们将会继续在这方面加以研究,以争取取得更好的成效。

二、指导思想:

以“积极探索、勇于创新、完善自我、不断提高”为方向,继续深入学习《纲要》,更新教师观念,提高教师素质,将“健康第一”作为宗旨,全心全意为幼儿奉献。

三、预期目标:

1、吃透《纲要》精神,更新教师观念,提高教师用现代信息技术的能力,使教学活动规范化、现代化。

2、加强师德建设,坚持依法治教,提高教师素质。

3、继续把音乐作为我级的教育特色,提高幼儿欣赏音乐、表现音乐的能力。

4、每班至少根据幼儿兴趣生成一个课题以上。

5、能每月更新教学具。

四、具体要求:

(一)、教师队伍建设

1、提高教师使用普通话的的能力,坚持每周读报,让普通话成为幼儿园的日常用语。

2、提高教师的教学组织能力,安排教师开展公开活动,让教师在实践中总结经验、互相取长补短,争取自我提高。

3、大力推动教师学习现代信息技术的积极性,能通过上网收集资料,丰富见识及为在幼儿园开展活动提供更广阔的空间。

4、坚持依法治教,体现“一切为了孩子”的精神。

(二)、班级管理

1、树立“健康第一”的观念,将“健康第一”落实在幼儿的一日生活中。

2、把音乐教学研究作为重点工作,培养幼儿对音乐的兴趣和欣赏能力,坚持每周开展音乐活动及争取在日常生活中多使用音乐,使幼儿能学会20首歌曲以上。

3、做好班级的卫生工作,特别是在传染病高峰期,让幼儿在卫生、安全的环境中快乐、健康地成长。

4、根据教学需要更换或增加环境的布置及教学具,让环境也能成为教育的一部分。并每月进行检查,做好教学具的登记、存档工作。

5、抓好各班的常规,为开展教学活动奠定良好基础。

幼儿园小班年度工作计划篇2

一、班级基本情况

新的一学年又要开始了,经过上学年的学习生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。我对上学年做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,所以这学年我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”;在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯,因此也会影响到别的`孩子导致注意力不集中等;另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。

二、本学年主要目标

针对本班的具体情况及存在的问题,本学年的主要目标是:在上学年的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

三、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

四、家长方面

1、密切联系家长,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。

2、每周写好“家园联

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