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学校安全宣传教育培训制度

一、引言

学校是培养人才的摇篮，保障师生安全是学校工作的重中之重。为进一步加强学校安全管理工作，提高师生安全意识，预防和减少安全事故的发生，特制定本制度。本制度旨在规范学校安全宣传教育培训工作，确保安全教育深入人心，为构建和谐校园提供有力保障。

二、目的与意义

1.提高师生安全意识：通过宣传教育培训，使师生充分认识到安全的重要性，自觉遵守安全规定，维护校园安全。

2.增强师生安全技能：通过培训，使师生掌握必要的安全知识和技能，提高应对突发事件的能力。

3.建立安全防范体系：通过宣传教育培训，建立健全学校安全防范体系，确保校园安全稳定。

4.促进学校和谐发展：安全宣传教育培训有助于营造安全、和谐、稳定的校园环境，为学校发展奠定基础。

三、组织架构

1.成立学校安全宣传教育培训领导小组，由校长担任组长，分管副校长、保卫处负责人担任副组长，相关部门负责人为成员。

2.领导小组下设办公室，负责日常事务，具体负责学校安全宣传教育培训工作的组织实施。

3.各部门、各班级要成立安全宣传教育培训小组，明确责任人，具体负责本部门、本班级的安全宣传教育培训工作。

四、培训内容

1.安全知识培训

（1）国家安全法律法规：学习国家安全法律法规，增强师生的法律意识。

（2）校园安全常识：包括消防安全、交通安全、食品安全、网络安全等，提高师生的安全意识。

（3）疫情防控知识：学习疫情防控相关知识，增强师生的防疫意识。

2.安全技能培训

（1）消防技能：学习灭火器、消防栓等消防设施的使用方法，提高师生的灭火技能。

（2）紧急救援技能：学习心肺复苏、止血、包扎等急救技能，提高师生的紧急救援能力。

（3）防范恐怖袭击：学习如何识别恐怖袭击预警信号，提高师生的防范意识。

3.安全演练

（1）消防演练：定期组织消防演练，提高师生的火灾应急能力。

（2）地震演练：定期组织地震演练，提高师生的地震应急能力。

（3）疫情防控演练：定期组织疫情防控演练，提高师生的防疫能力。

五、培训方式

1.集中培训：组织全体师生参加安全知识培训、安全技能培训等。

2.分散培训：各部门、各班级根据实际情况，组织本部门、本班级师生参加安全培训。

3.网络培训：利用校园网络平台，开展线上安全培训。

4.实践操作：组织师生进行安全演练，提高实际操作能力。

六、培训时间

1.每学期至少组织一次全体师生安全培训。

2.针对不同季节、不同时段的安全风险，及时组织专题培训。

3.新入职教职工、新入学学生必须参加安全培训。

七、考核与评估

1.建立安全培训档案，记录师生参加安全培训情况。

2.定期对安全培训工作进行考核，评估培训效果。

3.对未参加培训或培训不合格的师生，进行补训。

4.对安全培训工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。

八、附则

1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度的解释权归学校安全宣传教育培训领导小组。

3.学校可根据实际情况，对本制度进行修订和完善。

以下为具体的安全宣传教育培训内容：

一、国家安全法律法规

1.国家安全法

2.反恐怖主义法

3.突发事件应对法

4.防止校园欺凌和暴力条例

5.食品安全法

二、校园安全常识

1.消防安全

（1）火灾预防措施

（2）火灾报警方法

（3）灭火器的使用方法

（4）疏散逃生方法

2.交通安全

（1）遵守交通规则

（2）安全行车注意事项

（3）交通事故处理方法

3.食品安全

（1）食品选购注意事项

（2）食品加工制作安全

（3）食物中毒预防与处理

4.网络安全

（1）防范网络诈骗

（2）保护个人信息安全

（3）网络安全法律法规

三、疫情防控知识

1.疫情防控基本知识

2.防疫措施

（1）个人防护

（2）环境卫生

（3）健康监测

3.疫情防控法律法规

四、消防技能

1.灭火器的使用方法

2.消防栓的使用方法

3.火灾现场疏散逃生方法

4.火灾扑灭方法

五、紧急救援技能

1.心肺复苏操作步骤

2.止血方法

3.包扎方法

4.骨折处理方法

六、防范恐怖袭击

1.识别恐怖袭击预警信号

2.防范恐怖袭击的基本方法

3.恐怖袭击事件应急处理

4.反恐怖法律法规

通过以上内容，学校安全宣传教育培训制度将更加完善，有助于提高师生的安全意识和应对突发事件的能力，为构建和谐校园提供有力保障。