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安全三级教育内容

三级安全教育的目的

使劳动者在建设工程施工中能够自觉履行国家颁布的有关安全生

产法律法规的责任和义务，遵守各项安全操作规程，不断提高劳动者

的安全意识，预防各类生产安全事故的发生。

施工现场哪些人需要进行安全教育

根据我国的有关法律法规的规定：建筑工地的项目经理、安全员

及其他管理人员每年必须进行安全知识、安全技术方面的教育培训。

新入场的工人必须经过公司、项目、班组级安全教育培训，并经考试

合格后，方可上岗作业。

三级安全教育的时间安排

根据国家的有关规定：公司级安全教育时间不少于15学时。

项目级安全教育时间不少于15学时。

班组级安全教育时间不少于20学时。

发生安全事故的根源

安全事故通常是由于：

1、人的不安全行为：违章指挥、不按操作规程操作、工作中思想

不集中。

2、物的不安全状态：机械设备安全防护设施不完善、未经同意随

意拆除安全防护设施、操作时未设监护人。

3、作业环境不良：未按规定要求搭设安全防护设施、各种防护设

施不到位等因素造成的。

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从事故分析结果来看，责任心不强，纪律松懈，制度不严，管理

不善，违规操作，自我保护意识不强是发生各类安全事故的最大根

源。

事故统计表明，70%的事故是由于违章指挥或违章作业造成的。因

此，杜绝违章现象是企业预防事故发生的重要手段。

血的教训说明：部分一线的施工人员，为了追求效益，多拿工资

和报酬，在不安全状态下违规作业，不知到自己在工作中应有的权利

和义务，结果对自己和别人造成了伤害，给家庭、企业乃至社会带来

了不必要的损失。

因此，只有通过不断地强化安全教育，不断地提高作业人员的安

全意识，真正做到“我要安全”的自觉性，做到“不伤害自己，不伤

害他人，不被别人伤害”。才能避免事故的发生。

公司级安全教育主要内容

一、国家和地方有关建设工程安全法律与法规

我国现行颁布一百多部职业安全法律、法规、行政规章及标准。

与建筑安全生产相关的法律主要有《中华人民共和国建筑法》、《中

华人民共和国安全生产法》等，法规有《建筑工程安全生产管理条

例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等，其中标准规范包

括：安全检查验收标准，评分标准，施工技术、安全技术规范等。

《安全生产法》的相关内容：

生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从

业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安

全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训

合格的从业人员，不得上岗作业。

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生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必

须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业

人员进行专门的安全生产教育和培训。

生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安

全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。

《建设工程安全生产管理条例》相关内容

第二十七条：建设工程施工前，施工单位负责项目管理的技术人

员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详

细说明，并由双方签字确认。

第三十二条：施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全

防护服装。并书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。

作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存

在的安全问题提出批评、检举和控告，有权拒绝违章指挥和强令冒险

作业。

在施工中发生危及人身安全的紧急情况时，作业人员有权立即停

止作业或者采取必要的应急措施后撤离危险区域。

相关法规对劳动者的权力和义务的规定

一、劳动者的权利：

1、享受工伤保险和伤亡求偿权

2、危险因素和应急措施的知情权

3、安全管理的批评检控权

4、拒绝违章指挥、强令冒险作业权

5、紧急情况下的停止作业和紧急撤离权

二、义务：

第