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第
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教科版八年级物理上册《2.3物体运动的速度》同步测试题(附答案)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一.选择题(共8小题)
1.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据符合实际的是()
A.济南市北园高架路段限速90m/s
B.一枚一元硬币的厚度约是1.85mm
C.物理课本厚1指宽,约10cm
D.正常人脉搏的跳动是每秒65次
2.一个物体做直线运动,全程30m,通过前一半路程的速度为2m/s,则该物体在全程中的平均速度为()
A.2m/s B.2.4m/s C.2.5m/s D.3m/s
3.下列物体的运动可看做匀速直线运动的是()
A.刚刚启动的火车
B.从树上掉下的苹果
C.绕地球运行的北斗卫星
D.随商场自动扶梯一起运动的乘客
4.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是()
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4s﹣8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动
C.0﹣8s内,甲、乙两同学运动的路程相等
D.8s末甲、乙两同学速度相等
5.“探物”小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象(如图)。根据图象可以判断()
A.2s~5s内,小车做匀速直线运动
B.0~2s内,小车做的是加速直线运动
C.小车在0~2s和5s~7s的速度相同
D.2s~5s内,以路边的树为参照物,小车是静止的
6.甲、乙两小车同时同地做直线运动,它们的s﹣t图像如图所示,下列说法正确的一组是()
①甲做匀速直线运动,通过的路程与时间成正比
②甲的速度是5m/s
③乙在前6秒内运动的平均速度是3m/s
④第4秒时,甲在乙前面10m处
⑤到达距出发点10m处,甲比乙少用3秒
A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.②④⑤
7.在某次测试中,甲、乙两车都向东做直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,则()
A.10s时两车速度相等
B.5~10s内两车运动的路程相等
C.0~5s,以乙车为参照物,甲车以4m/s向西运动
D.5~10s,以甲车为参照物,乙车向东运动
8.甲、乙两人同向做匀速直线运动,同时经过标线并开始计时,经过一段时间后他们的位置如图所示()
A. B.
C. D.
二.填空题(共7小题)
9.甲、乙两辆汽车都向西做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的图象如图所示。从图象可知,甲、乙两车的速度比是;若以甲车为参照物,则乙车向运动。
10.做匀速直线运动的甲、乙两物体,若通过的路程之比是2:5,运动的速度之比是2:3;若甲、乙两物体运动时间相同,通过的路程之比是。
11.换算5m=mm;0.5h=s;72km/h=m/s。
12.一只小虫跌落在小战的新铅笔上,小战驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s,并用刻度尺测量铅笔的长度,那么以铅笔为参照物,刻度尺是的;小虫爬行的平均速度约是m/s。
13.如图所示是汽车里配有的速度计,其示数为,表示的物理意义是。若汽车保持这个速度行驶,经过2h行驶的路程是km。
14.甲、乙两物体同时同地向同一方向出发做直线运动,它们的s﹣t图象如图所示。由图象可知,他们都做(选填“匀速”或“变速”)直线运动;甲的速度选填(“大于”、“小于”或“等于”)乙的速度;经过8s,甲、乙之间的距离是m。
15.单位换算:360mm=m;72km/h=m/s;6min=h。
三.解答题(共5小题)
16.如图所示为某交通标志牌。
(1)“80”的含义是什么?“福州市60km”的含义是什么?
(2)若此时是8:00,按这样的速度,还需要多长时间到福州?并求到达福州的具体时间。
17.激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测控、大地测量等方面。激光测距仪向目标发射激光脉冲束,接收反射回来的激光束,测出激光往返所用的时间,精度可以达到±10cm.已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球,大约经过2.53s反射回来
18.某次列车的运行时刻表如下,根据列车运行时刻
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