课题研究工作总结.pdfVIP

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除

课题研究工作总结

课题研究工作总结（一）

这些年以来，我校在教研工作方面取得了一定的成绩，回顾我们

走过的科研兴校之路程，感触良多，主要从一下几方面与大家交流，

以便起到抛砖引玉的作用。

一、树立科研兴校思想，正确认识课题研究的重要意义

“向教育科研要质量，靠教育科研上水平”已经成为越来越多的教

育工作者的共识。教育事业要发展，教育科研需先行。教育科研对于

推动教育改革与发展，具有不可替代的重要作用。学校教育要发展，

就必须改革；学校要改革，就必须研究。现代教育技术课题研究对改

革传统的教育体制、教育思想、教学方法起了较大作用，研究成果为

学校各学科的综合改革提供了宝贵的实验数据和可供借鉴的研究方

法。现代教育技术课题研究与教育教学实践紧密结合，已经成为中小

学校全面提高教育教学质量的一个重要趋势。对教育教学实践中不断

出现的新情况、新问题，在科学理论的指导下进行探索、研究和实验，

有助于揭示教育规律，解决教育问题，促进教育教学质量的全面提高。

可以说，课题研究水平的高低，决定着教育教学质量提高的幅度。重

不重视课题研究，是衡量一个校长是不是具备科学意识和现代教育观

念的重要标志。

二、全面开展课题研究

我校一直贯彻“科研兴教、科研强师”的教育科研工作发展理念，

采取灵活多样的教育科研方法，主要方式有：骨干示范、专题讲座、

案例剖析、自主反思、研训结合……把学校专题培训与教研组培训、

教师自培自练结合起来；把课例与研讨结合起来。课题“驱动”是我校

最重要的教研形式。全方位地开展课题研究，全面提高全体教师的教

科研水平，全面提升学校教学质量。我校近几年立项研究了各种学科

各种等级的课题并取得了一定的成效。有课题任务的一线老师达到

65%，在课题内教师共同承担责任，群策群力完成任务，实现在互动、

合作中成长。

已经结题的有：xxx主持研究的中央教育研究所举办的《语文自

学辅导教学实验》课题。在这个课题研究中，xxx主任在课题实验中

总结的经验论文《浅谈如何培养学生的自学能力》获中央教育科学研

究所论文评比三等奖，陈秀芳主任还被中央教育科学研究所评为“语

文自学辅导教学实验”先进个人。姚秋红老师的课题研究论文《小学

语文自学能力的培养》被中央教育科学研究所评为三等奖；我校xxx

等教师组织开展研究了课题《语文教学与人文素养的培养》。课题组

被市评为优秀课题研究组。课题实验的教师的论文发表在《肇庆教育

报》；xxx老师主持开展的课题《小学生心理健康的探索》被县评为一

等奖，她的研究论文《小学生的心理健康探索与实践》发表在《家庭

与健康》杂志。xxx老师主持的英语课题《小学英语教学中形成评价

的实践研究》已经通过了结题审批，她的论文获得了课题研究三等奖。

xxx校长主持、xxx老师与xxx老师参与研究的国家级体育课题《学校

家庭对学生体质的局限》

现在，我校各学科各教研组正在研究着的课题有

语文组的三个课题：一个是由xxxx校长主持的课题组研究的省

级课题《小学语文教学审美化从理论到实践的研究》这课题已经研究

了三年，准备在今年的四月结题。xxx主持的课题组研究的省级课题

《怎样创设口语交际的情景》也进行了两年。紧跟着由xxx主持的国

家级课题《传统文化与语文教学之经典诵读与学生素养的培养》课题

研究进入了紧张的实施阶段。

德育组今学期由xxx持开始了《小学班级文化建设》课题的研究

与探讨。在去年，我校综合组由伍尚泉主持开展了《信息技术应用于

小学学科教学的绩效研究》也正顺利地开展。由xxx主持、xxx老师

与xxx老师参与研究的国家级体育课题《学校家庭对学生体质的局限》

也进入了结题阶段。xxx\xxxx\xxxx三个课题研究员被评为全国研究先

进个人。

三、我校的课题指导工作经验

在我校教研工作中，要抓好课题研究工作，就是真抓实干，做到

“四个到位”。

第一是认识到位。认识正确是前提，要转变思想，更新观念。使

每个教师认识到课题研究是通过研究提高教师队伍素质，有助于提高

教师的教育理论水平；有助于提高教师的教育教学能力；有助于激发

教师的自主意识和创造精神。让每个教师积极主动地参与到课题研究

组中。

第二是领导组织建设到位。领导重视是关键，要实施“一把手工

程”。校长担任课题