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专题09与反比例函数图象有关的拓展探究
1
1.有这样一个问题:探究函数y=+1的图像与性质.
x
1
小明根据学习一次函数的经验,对函数y=+1的图像与性质进行了探究.
x
下面是小明的探究过程,请补充完整:
1
(1)y=+1x______
函数的自变量的取值范围是;
x
(2)yx
下表是与的几组对应值.
x¼-4-3-2-1-mm1234¼
321345
y¼0-132¼
432234
求出m的值;
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以表中各应值为坐标的点.根据描出的点,画出该
函数的图像;
(4)写出该函数的一条性质______.
33
2.小聪在学习过程中遇到了一个函数y=-2,小聪根据学习反比例函数y=的经验,对函数
xx
3
y=-2的图像和性质进行了探究.他先通过列表,并描出如图所示的图像上的部分点.
x
(1)请你帮助小聪画出该函数的图像;
3
(2)该函数图像可以看成是由y=的图像平移得到的,其平移方式为;
x
3
(3)直接写出不等式-2-3的解集为.
x
2
3.类比学习反比例函数的过程与方法,进一步研究函数y=的图象与性质,探究过程如下:
x
11
x…―3―2―1-123…
22
22
y…m24421…
33
(1)①列表:其中,m的值为______;
②如图,在平面直角坐标系中,根据描出的点.已画出部分图像,请补全函数图像:
③根据函数图象,写出该函数的一条性质______.
(2)y³2x______
利用图像直接写出当时,的取值范围是.
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