规划课题申报范例：儿童人工智能教育创客工具课程研究（附可修改技术路线图）.docx

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2024-12-09 发布于湖北
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规划课题申报范例：儿童人工智能教育创客工具课程研究（附可修改技术路线图）.docx

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研究课题设计论证经典范例（文档后附三个可修改的技术路线图）

儿童人工智能教育创客工具课程研究

课题设计论证

儿童人工智能教育创客工具课程研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1、研究现状

近年来，随着人工智能技术的迅速发展及其在各领域的广泛应用，教育领域也开始探索如何将AI技术融入教学中，以提高教学质量与效率。特别是对于儿童而言，早期接触并学习人工智能相关知识，不仅能够激发其对科学技术的兴趣，还能够培养其解决问题的能力。目前，国内外已有不少机构和学校开始尝试开发适合不同年龄段孩子的AI教育课程及创客工具，如Scratch、MakeCode等