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2024北京八一学校初二(上)期中语文(教师版).docx

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2024北京八一学校初二(上)期中

语文

一、基础·运用(共17分)

班级板报小组将对近期的学习生活进行专题报道。请你以小记者的身份,整理,修订专栏稿件。

专栏一:学习回顾

时光如梭,半个学期的学习生活悄然而逝,那些有力量的文字镌刻在我们心中。读《藤野先生》,我们仿佛随鲁迅一起瞥见藤野先生黑瘦的面貌,听到他抑扬顿(cuò)的教诲;读《人民解放军百万大军横渡长江》,我们仿佛看到人民解放军正以锐不可当之势解放全中国;读《回忆我的母亲》,我们从朱德母亲终日劳碌的身影中,感受到她一生不(chuò)劳作的精神;读《一着惊海天》,我们从屏息敛声到心潮澎湃,豪情万丈;读李白、王维、白居易这些(qì)宇轩昂的【甲】(朝代)代文人的诗文作品,我们思绪飞扬。这些文字如同激昂的战鼓声;(zhèn)聋发聩,让人热血沸腾,激励着我们前行。

上面语段画横线的字的读音全都正确的一项是()(2分)

悄然(qiāo)镌刻(jùn)锐不可当(dāng)屏息敛声(píng)

悄然(qiāo)镌刻(juān)锐不可当(dāng)屏息敛声(bǐng)

悄然(qiǎo)镌刻(juān)锐不可当(dāng)屏息敛声(bǐng)

悄然(qiǎo)镌刻(jùn)锐不可当(dǎng)屏息敛声(píng)

依据拼音依次选入文中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)

措缀气震B.措辍气震

挫缀器震D.挫辍器振

【甲】处填写的朝代是_________。(1分)

专栏二:新闻专刊

校园生活丰富多彩,有同学向学校记者站投了一篇新闻稿,请你对新闻稿进行编辑。

________________________________

10月,是北京市八一学校的创新月。2024年10月11日,C2026届初二年级在科技中心各位老师的协助下,成功举办“塔吊模型称重”赛。年级通过塔吊模型的搭建,培养学生的创新思维和实践能力。本次塔吊模型称重比赛,要求同学们利用4X6X500毫米桐木条6根,2X2X500毫米桐木条6根,502粘胶几种材料,设计制作出一个可独自站立的塔吊。吊臂高度大于30厘米,从底座边缘伸展长度大于30厘米。

科技节为同学们提供分析问题、发现问题、解决问题。台上比赛的同学,以摧枯拉朽之势取得胜利;台下加油声此起彼伏,每一次钩码成功放进吊篮内,都引来现场同学们的阵阵掌声。此次塔吊称重比赛,不仅考验了同学们的科学知识和实践能力,还培养了他们的团队协作精神。此次科技节活动旨在向科学家们致敬。多少年来,无数中国科学家心怀报国济民的壮志,殚精竭虑,建树非凡。他们白手起家,自力更生,不断创新,铸就今日辉煌的成就。创新是___________,是___________,也是___________。

请你为这则消息补写标题。(不超过20个字)(2分)

画横线句子有两处错误,请你修改。(2分)

答:____________________

文中成语使用不恰当的一项是()(2分)

摧枯拉朽B.此起彼伏C.殚精竭虑D.白手起家

下列三个句子填入划线处,排序最恰当的一项是()(2分)

中华民族最鲜明的民族禀赋②一个人进步的灵魂③社会兴旺发达的不竭源泉

A.③②①B.②③①C.③①②D.①②③

专栏三:人物专访

初二年级部分班级已经参与了值周活动,同学就此次活动采访了学校负责老师。

同学:老师好,请问____①_____?

老师:学校举办劳动周活动,旨在用丰富的活动激发同学们的劳动热情,提升同学们的劳动技能,培养同学们吃苦耐劳、开拓创新的劳动品质。我们都知道,幸福是奋斗出来的。从小处说,劳动不仅强身健体,还能培养能力和品格【甲】从大处说,劳动能促进家庭和谐,社会进步,国家富强,人类发展。

同学:本次活动,您对同学们有什么期待?有什么话想要对同学们说吗?

老师:中华民族有勤劳敬业的优良传统,希望同学们能多参加劳动周活动,在劳动中勇于担当,追求卓越。我想对同学们说,劳动最光菜!一定要花气力,要“

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