农村小学校园暴力研究——以湖南省中方县小学生为例- .pdfVIP

湖南第一师范学院

专科学生调查报告

题目农村小学校园暴力研究

——以湖南省中方县小学生为例

学生姓名蒲紫君

学号1002507225

系（部）教育科学系

专业班级小学教育07级542班

指导教师刘文老师

2012年4月20日

1

湖南第一师范学院专科学生调查报告成绩评定表

主要对学生毕业论文（设计）的工作态度，研究内容与方法，工作量，文献应用，

创新性，实用性，科学性，文本（图纸）规范程度，存在的不足进行综合评价

指导老师评定成绩：

指导教师（签字）：

年月日

系部认定成绩：

系部盖章

年月日

2

目录

1绪论3

1.1选题背景3

1.2文献综述4

1.2.1暴力行为理论基础5

(1)攻击本能论5

(2)动物本能论5

2研究方法7

2.1研究目的7

2.2研究对象7

2.3研究工具7

2.3.1访谈大纲7

2.3.2访谈者7

2.3.3MP38

2.3.4校园暴力之学生问卷8

3农村小学校园暴力调查现状9

3.1调查结果9

3.1.1学生情绪控制水平偏差9

3.1.2学生对校园暴力认知不足10

3.1.3学生自觉反省不够11

3.1.4学校适应能力处于中等水平11

3.1.5学生行为问题严重12

4农村小学校园暴力原因分析13

4.1学生因素13

4.1.1不同性别学生校园暴力各维度的比较13

4.1.2年级与暴力倾向的相关性14

4.1.3独生子女与暴力倾向的的相关性14

4.2家庭因素15

4.2.1经济状况对校园暴力的影响15

4.2.2父亲文化程度与暴力倾向的相关性16

4.2.3母亲文化程度与校园暴力的相关性16

4.2.4特殊家庭情况于校园暴力的相关性17

4.3学校因素18

4.3.1学校教育管理的缺失18

1

4.3.2学校管理人员不足18

4.4社会因素18

4.4.1社会对校园暴力的忽视18

4.4.2社会不良因素的影响18

4.4.3媒体传播18

5预防及处理农村小学校园暴力的的策略19

5.1社会方面19

5.1.1宣传校园暴力相关知识19

5.1.2控制暴力文化的输出19

5.2学校方面19

5.2.1创建和谐的校园文化氛围19

5.2.2