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计算机类理实一体化教学平台
即客(Jitor)
一产品简介
6
京胜10年kingvcn
北京京胜世纪科技有限公司
岗
吁|实习
目录
1.产品概述3
11-背景简介3
1.2.产品简介4
2.理实一体化课程支撑4
2.1.过程支撑4
2.2.教学方法支撑5
23.全方位解决教学难点6
3.功能特点6
3.1.—键投屏6
3.2.T发布艮时完成7
3.3.学生练习成果自动化审核7
3.4.扣加」的设计9
3.5.灵活的成绩核算10
3.6.多维度统计分析,支持课程诊改10
3.7.配套教材支撑12
3.8.配套课程资源支撑12
4.课程资源列表13
5.课程合作13
5.1.现有课程（教材）合作13
5.2.课程（教材）共同开发14
6.试题列表范例14
7.部署方方法24
8.产品报价25
9.技术参数25
1.产品概述
1.1.背景简介
“即客”（Jitor）平台是京胜世纪与无锡职院深度合作的产物，采用理实一体化的教学手段，促使学生课
堂认真学习,从而达到提升课堂教学效果和教学相关质量的目标方向。经过多年检验，使用嘘U客”（Jitor）
平台的班级的学生成绩与没有使用该平台的班级的学生成绩平均高出十几分，切实提升了课堂教学效果和
相关质量，下图为无锡职院黄老师课堂指导学生。
图-无锡职院黄老师课堂指导学生
唧客”（Jitor）平台的核心理念是让学生能够及时响应，立即去做,,从而真正的达到理实一体化的教
学效果。
Jitor—即客
及时响应，立即去做
1.2.产品简介
“即客”(Jitor)平台适用各大高校计算机相关基础课程的实践教学管控，以自动化审核为核心，全面支
撑计算机类理实一体化教学过程「建课-备课授课，实践-检验，评分，分析，诊改”，满足理实一体化
全部需求，涵盖“讲授法”、“演示法”、练习法全方位解决理实一体化教学中遇到的问题，解决学生动力不
足、教师工作量大、辅助教学手段贫乏等难点、痛点，将整个教学过程形成闭环，梳理各门课程的教学相
关内容，并进行优化，从而将课程打造成具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”
图-“即客”(Jitor)平台
2.理实一体化课程支撑
2.1.过程支撑
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