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教师计划的重要性4篇
教师计划的重要性第1篇
教师的教学工作是有计划性的,在正式上课之前,对要进行的教学任务及流程进行详细的计划,有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。对此,我有一些经验想和大家共享。
怎样才能令教学任务圆满的高效率的完成。首先,要研究教学大纲,这样才能做到心中有数;其次,要详细了解学生,只有这样在制定计划的时候才能更加准确,使实际实行时效率能更高。
我一直从教于小学中年段,发现在小学生的作文中很少看到细节描写,多年的教学积累发现多数学生不知道,也不会进行细节描写,更不知道在作文中抓住哪些细节来进行描写。学生在习作时表现的这种差异以及不同的题材中细节描写的差异,不得不让我们教师引起重视。所以也想让学生掌握细节描写这一写作方法。在既无具体教材,又无可供参考的课例的情况下,只能给学生一点可以现学现用的方法,帮助他们提高写作能力。为此,基于学情和天堂鸟的作文特色教育,我作了一些探究,在教学设计上对以上问题有所重点突破。
1.将细节描写分成若干个训练点,有计划地训练知识点。知识点要讲解的面很广,由于时间有限,让学生达到了解的层次即可,在课上也只提及要点,而不作全面的研讨。选取小学生习作中利用率最高,最容易忽视的要点去讲解。同时,吃透重难点,深入浅出,运用形象生动有趣的例子讲解,让学生听得懂,愿意听,不宜忘。
2.作文题目的设计也是针对当堂训练点,当堂作文也不需要完成通常所谓大作文,而是运用当堂细节描写的训练点去进行片断作文的描写。选择了最贴近学生生活的材料例文,先让学生感到自己也有话可写,不在选材上设置障碍,就可以使得学生的注意力集中到细节描写上来,也保证了写作的速度。例如:心理描写对应的作文是《画中有话》,语言描写对应的作文是《我与同桌的.唇枪舌剑》,动作描写对应的作文是《偷吃》,场面描写对应的作文是游戏作文。
3.对现场片断作文及时评点。这种做法既让学生从身边人中找到学习的榜样,又能及时反馈学生现学现用的情况。就这节课而言,教师的评点能让学生明白细节描写对整篇作文的影响,加深了对学生对细节描写的理解,又调动了学生临场作文的积极性。在这次习作活动中,学生写作、讨论、评点、修改的时间占了整个学时的一半以上。让学生做到落实对这个知识点的运用。
因为面对的还是小学三、四年级的学生,他们的社会阅历和知识面都有限,而细节描写可以说是一种写作技巧,不同的文章,不同的题材,不同的体裁,应抓住哪一个细节进行描写,还需要进行写作的练习,进行习作的指导,进行美文的鉴赏。更重要的是在平时的习作中,我们要以细节描写来对学生的习作进行评价,丰富学生的习作评价体系。这样,学生在习作时就会为此进行思考,为此去构思,达到事半功倍的效果。做到落实对这个知识点的运用。
打好作文的基础之后,接着就会根据不同文体进行训练。每期作文15次,涉及范围较广,观后感,读后感,写信,写事,写人,写景,想象,游戏作文等都会按一定比例涉及。其中每个文体方法技巧众多,会根据不同需要设计作文题目。例如对比叙事法对应的作文是《成长的变化》,设置悬念对应的作文是《游戏作文卑鄙小人》,按事情发展顺序写事对应的作文《暑假乐翻天》等等。
最后值得注意的是,制订计划必须按学生的特点制订,不能仿制照搬的计划,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划才是有用的计划。实施计划时,不要轻言放弃。只有坚持科学合理的计划,我们教师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升,真正做到寓教于乐。
教师计划的重要性第2篇
生涯规划即一个人生涯过程的妥善安排。职业生涯是指一个人一生中职业经历过程,是指一个人一生连续从事和承担的职业、职务、职位的过程。
教师的职业生涯,是指一个人作为教师从事教师职业的整个过程。因此,教师的职业生涯规划,是对有关教师职业发展的各个方面进行的设想和规划,具体包括:对教师职业的选择,对教师职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的设计,对成长阶段步骤以及环境条件的考虑。
一、为什么做职业生涯规划
教师专业发展是一个流行的概念。教师的专业发展,是指教师在专业素质方面不断成长和追求成熟的过程。它既指专业素质各个方面(专业态度、专业知识、专业能力)的一起成长,也指一个有步骤和阶段性的成长过程。教师职业生涯和教师专业发展基本是一个意思。它们的区别,只在于生涯比较中性,而发展带有目标和价值性。
一般印象而言,中学教师的工作稳定,步调规律且单纯,还需要有生涯规划吗?答案是肯定的。教师的生涯发展是为自己规划出自己
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