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17.综合性学习
时间:40分钟满分:100分
一、四(1)班开展了“轻叩诗歌大门”的实践活动,让我们一起跟着体
验一番吧!(20分)
1.各小组搜集了很多诗歌,装订成诗歌作品集,下面适合作为诗歌
集名字的一项是()
A.发明大比拼B.成长足迹C.诗海拾贝
2.某小组将搜集到的诗歌按照主题进行归类,下面归类正确的一项
是()
A.《白桦》——赞颂母爱B.《绿》——热爱自然
C.《繁星(一五九)》——思念家乡
3.某小组选择了《在天晴了的时候》进行朗诵展示,朗诵时应选用
()的语气语调。
A.缓慢沉重B.舒缓愉悦C.急促紧张
4.王老师让你担任这次班级诗歌朗诵会的主持人,请你写一段开场
白吧,相信你一定能点燃大家学习诗歌的热情。
二、根据诗歌的主题和形式,下列诗句中填写在横线上最恰当的一
项是()(10分)
跌倒
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A.鸟,啼鸣了,才有了森林的生机。
B.花,凋谢了,才有了果实的芬芳。
C.太阳,跌倒了,才有了静谧(mì)的夜晚。
D.雾,飘散了,才有了晴朗的天空。
三、观察诗歌的特点,再仿写一小节。(20分)
四、为了激发同学们对诗歌的兴趣,增进亲子感情,四(1)班将于下
周五(5月5日)在教室举行“亲子诗歌朗诵会”活动,请你积极参与,
完成下面的任务。(22分)
1.把邀请函补充完整。(6分)
邀请函
亲爱的家长:
您好!
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为了,本班将于月日在教室举行
“”活动,诚邀您的参与。
班
2023年月28日
2.你打算和父母一起朗诵什么诗歌?你将怎样向父母讲清楚自己的
想法?写一写。(10分)
3.朗诵会上有一个即兴朗诵的环节,你抽中了与“诗歌”有关的考题,
请读读下面的现代诗歌,再仿写一句。(6分)
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
五、根据综合性学习活动“轻叩诗歌大门”,完成练习。(28分)
1.在合编小诗集时,典典收集诗歌
的方法有
、。
(4分)
2.右边是典典收集的一首诗——
《乡愁》。请你认真读一读,完成
填空。(24分)
(1)这是一首表达情感的小诗。诗中画“”的句子描绘的画
面可以概括为:。
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(2)典典要朗诵这首小诗,你认为他应该用的节奏和
的语调来读,才能准确地表达出
诗的情感和韵味。
(3)请写出两句你积累的关于思乡的诗句:
,
。
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