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2024年中考物理真题分类汇编模块三 实验 专题39 探究平面镜成像的特点(原卷版).pdfVIP

2024年中考物理真题分类汇编模块三 实验 专题39 探究平面镜成像的特点(原卷版).pdf

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【好题汇编】2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)

模块三课标规定的9个测量和12个探究实验真题

专题39.探究平面镜成像的特点

1.(2024重庆B)如图所示,利用两根相同的荧光棒来探究平面镜成像的特点。

(1)实验中应选用______(选填“薄”或“厚”)玻璃板替代平面镜;

(2)将玻璃板______放置在铺有白纸的水平桌面上,在玻璃板前放置荧光棒A,在玻璃板后面移动

另一根荧光棒B,发现B与A的像完全重合,说明像与物的______相等。

2.(2024湖南)小明在探究“平面镜成像的特点”时,有以下操作:

(1)如图甲所示,将一张白纸平铺在水平桌面上,并将一块薄玻璃板竖立在白纸中间位置,沿着玻

璃板在纸上画一条直线,代表________的位置;

(2)如图乙所示,此时蜡烛2与蜡烛1的像已完全重合。接下来使蜡烛1向远离玻璃板方向移动到

某一位置,蜡烛2应向________玻璃板方向移动,才能与蜡烛1的像再次重合;

(3)三次实验物和像的位置记录如图丙所示。他在探究像和物的连线与平面镜的位置关系时,用直

线连接图丙中物点A与像点________,完成三次连线后找到了规律。

3.(2024山西)小明照镜子时,看到镜中自己的像,这个像有什么特点呢?为此他进行了实验探究。

实验思路:

(1)探究平面镜成像的特点,关键是要确定像的位置和大小;

(2)可选用________作为平面镜观察像,先将点燃的蜡烛置于镜前,再用一支外形相同未点燃的蜡

烛在镜后移动,通过是否与像重合来确定像的位置和大小,进而得到平面镜成像的特点;

实验过程:

(3)按照实验思路进行操作,观察蜡烛与像完全重合后,在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置,

并测量蜡烛和像到平面镜的_______,记录在表格中。试着用光屏承接平面镜后面的像,观察光屏上

能否呈现点燃蜡烛的像;

(4)换用两个相同的跳棋子、两块相同的橡皮重复上述操作。多次实验的目的是___________;

实验结论:

(5)平面镜所成的像为_______(选填“实”或“虚”)像,像与物体关于镜面对称。

4.(2024江西)某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时,因教练面向观众授课,爷爷总是把左右

动作做反。在该同学的建议下,爷爷向后转身,面对墙上镜中的电视画面学习,有效地矫正了动作。

为了帮助爷爷明白其中的道理,他利用如图所示的装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程。

【证据】

(1)将方格纸平铺在水平桌面上,用镀膜玻璃板作为平面镜___________放置在方格纸上。

(2)将一枚棋子作为物放在镜前两格处,取另一枚棋子在镜后移动,直到它与物的像完全重合,从

而确定像的位置,记录此时像与物到镜面的格数。

(3)改变物到镜面的格数,进行多次实验;根据像与物到镜面的格数关系,判断像与物到镜面的

___________关系。

(4)请你在虚线框内设计记录上述实验数据的表格(表一):___________

(5)下图为两枚叠放的棋子,将其放在镜前,取数量适当的棋子叠放在镜后并移动位置,直到与镜

前棋子的像完全重合,记录此时镜前与镜后棋子的数量。

(6)改变叠放的棋子数量,进行多次实验,记录结果如表二:

表二

实验次平面镜前棋子的数量平面镜后棋子的数量//

数枚枚

122

233

344

【解释】

(1)根据表二,每次实验镜后棋子与镜前棋子的数量___________,且与镜前棋子的像完全重合,可

得结论:像与物的大小相等。

(2)借助方格纸可发现,像和物的连线与镜面___________。

【交流】分享完上述实验过程后,根据“像与物关于镜面对称”的特点,该同学与爷爷面对面玩起了

“照镜子”的游戏。该同学扮演物举起左手,爷爷扮演镜中的像应举起___________手。通过实验和

游戏,爷爷明白了用镜子矫正动作的原因。

5.(2024山东临沂)小明在某购物中心前,可以看到玻璃幕墙中自己的像,进入购物中心后,又可

以透过玻璃幕墙看到外面的街景。心存疑惑的小明通过查阅资料得知,该商店的玻璃幕墙使用了一种

具有单面透视作用的镀膜玻

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