教研与教学融合工作总结(二篇) .pdfVIP

教研与教学融合工作总结

____年已成为过去，____已然到来，回顾半年来在学校教科研方

面做的工作，本人能踏实工作，根据学校教科室制定的教科研工作计

划，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计

划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，实施阳光

课堂教学，以促进提升教科研水平的不断提高。本年度主要做了以下

工作。

1、用敏锐的眼光审视自身教学。

任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研

也不例外，对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究，这是开展

教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过

程中，我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、

教与学、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不

见，听而不闻，而应该用明锐的眼光审视自己的教学，去观察、发

现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问

题。

2、个人专题研究，个案分析。

3、扎实开展学科组活动；听课、评课活动

本人作为英语教师中的的一员，积极参加学校的教科研活动。去

年暑假参加了学校组织的小学英语教材解读培训，感受颇深！积极记

笔记，把自己当时听不懂的知识，回去后再积极加强理解，以便以后

教学使用！积极参加学校组织的听课，评课。虚心向有经验的优秀教

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师学习，取长补短！以提高本身的知识技能，更好的传授知识给学

生！

在以后的时间里，我还要很努力地去学习，好好反思，内化成自

己心灵的一些东西，我会努力的！让自己可以成为一个可以感动自

己，感动学生的老师！

教研与教学融合工作总结（二）

本年度，我校教科研工作以继续深化学校的英语特色建设为突破

口，以“关注课堂，提高教学质量”为工作主线，坚持教科研管理科

学化、课题管理规范化，开展好学校的教科研工作，不断务实课题研

究，提高课题研究的质量，提升课题研究的价值，以创新的精神，求

实的态度，扎实的工作，为我校的教科研工作再上一个台阶而努力。

1、继续完善和建设学校教科研机制，形成科学、健全的教科研制

度

为引导教师进入研究的状态，使我校的教科研工作进一步规范

化、制度化，使课题研究扎实、稳步地向前推进，保证课题如期优质

地完成。年初我校成立了教科室，制订了“教育科研管理制度”，使

之逐步成为我校教育科研工作的长效管理机制。本制度明确了“课题

领导小组”、““课题组长”和“课题组成员”的职能；规定了课题

管理的办法；强化了课题过程管理的机制。下一步我们将制订一系列

教科研奖惩办法。使我校的教科研工作步入健康发展的轨道。

2、以创建”英语特色学校”为龙头,力争学校立项课题获得较大

成效

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另外，为了确保《在行知思想指导下的小学生成长档案的研究》

课题的顺利进行，我们采取了问卷调查、对话、查找文献和研究学生

评价理论的方法，在备课、课堂教学、作业与考试、家访与个案分

析、成长记录等过程中，全面指导教师开展课题研究活动，提高课题

研究的效率，确保课题研究的质量，从而提高教师的教育科研水平。

3、注重平时研究，坚持教研结合

首先让课题实施贴近课堂。随着新课改的深入实施，我们必须清

楚认识：只有关注课堂教学，课改才能深入，因此我们工作的重心是

进一步推进课题研究与课改的结合，积极探讨把课题的研究和课堂教

学结合起来，切实做好“常态课”的研究工作，对教学过程中存在的

问题和困惑进行积极的研讨，有效提高35分钟课堂教学效果，我们坚

持听教师的随堂课，达到模仿—内化—反思—实践。其次根据学校课

题研究的重点，每个实验教师从小处入手确定自己的研究专题，每个

实验老师每个阶段都应围绕自己的研究专题进行研究、制定研究计

划，积累材料。以《英语特色学校实践研究》课题为抓手，我们确立

了《每日英语》等七个校级课题的研究工作，每个课题有专人负责，

期初写好课题计划，期末写好课题总结，并做好对课题过程性资料的

收集工作。

4、加强美术组“陶艺”校本课程的开发和研究，提高教师开发、

利用、整合课程的能力

5、加大宣传力度，推广科研成果

为了做好教科研成果的总结和推广工作，我们认真组织