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教师职业素养提升计划范本
作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,制定个人成长计
划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。
一、自身现状分析:
能够认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地耕耘在自己的工作岗位
上,能够尽自己最大的努力把工作做好。师生关系融洽,能引导孩子
健康快乐地成长。对于份外的工作也积极接受,在不影响正常工作的
基础上尽心尽力地完成。
由于本人工作经验不是很丰富,所以说在教学过程可能还存在一
些不足。社会在发展,对教师也提出了更高的要求,如果不继续学习
和提高将会被社会所淘汰。针对以上情况和自己的能力,需不断努力
学习提高自己的各方面的能力,特制定本人的个人成长发展计划。
二、近期个人发展目标。
1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习必要的
专业知识,提升自己的数学素养,让自己的工作稳定下来。
2、学习班级管理的知识,提高自己的管理能力,做好班级管理工
作。
3、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型老师。
感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多
看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
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三、三年发展规划
1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任工作让
职位属于自己并有所发展。
2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的数学素
养,成为一个有内涵的教师。
3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,
领导省心的教师。
4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个
全新的高度,做一个真正的教育者。
四、具体措施
1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。
努力提高自身的专业素养和理论水平:不断加强自身专业技能,
勤练老师的基本功,在基本功方面,我的普通话有待提高,我会认真
注重提高。勤听经验丰富的老师的课,多探讨,勤质疑,在探索中不
断完善自我,促进个人专业知识的提升,让每一次的学习都带给自己
新的感悟,新的收获,从而提高自身的专业水平,我还要利用业余时
间坚持拿到更高学历。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,
不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老
师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探
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索、总结自己的教育行为,把自己打造成一个科研型的教师、学者型
的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思
可以总结实践、升华经验,坚持每周写教学反思、教育随笔,可以提
升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,
由此形成一整套的成果呈现形式。
4、利用现代化技术辅助教学。
现代技术飞速发展,教育因此也要跟上时代步伐,利用现代技术
辅助教学不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生学习的兴趣。
在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的
计划好好实行,希望能达到自己的目标。
教师职业素养提升计划范本(二)
三尺讲台,书写着执着与梦想!三尺讲台,播撒着阳光和希望!站在
讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的
工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师
德、业务等各方面都有较大的进步,快速跟上新课程.新教育思想的步
伐,特为自己制定一份专业成长规划:
一、自我分析
(一)个人优势
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工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学
生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融
洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向
他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和
教师继续教育学习。
(二)个人存在问题
教育科研能力
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