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第七章立体几何与空间向量第5讲空间向量及空间位置关系
目录Contents01教材帮读透教材融会贯通02高考帮研透高考明确方向03练习帮练透好题精准分层
课标要求命题点五年考情命题分析预测1.(1)了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标
系刻画点的位置;(2)借助特殊长方体顶点的坐
标,探索并得出空间两点间的距离公式.2.了解空间向量的概念.空间向
量的基
本定理该讲知识是利
用空间向量求
解立体几何问
题的基础,
课标要求命题点五年考情命题分析预测3.(1)了解空间向量基本定理及其意义,掌握
空间向量的正交分解及其坐标表示;(2)掌握
空间向量的线性运算及其坐标表示;(3)掌握
空间向量的数量积及其坐标表示;(4)了解空
间向量投影的概念以及投影向量的意义.空间向
量的坐
标运算主要用来求解
平面的法向量
和直线的方向
向量,
课标要求命题点五年考情命题分析预测4.(1)理解直线的方向向量与平面的法向
量;(2)能用向量语言表述直线与直线、
直线与平面、平面与平面的垂直与平行
关系;(3)能用向量方法证明有关直线、
平面位置关系的判定定理.利用向
量法证
明平行
与垂直
问题2021新高考卷
ⅡT10;2021全
国卷甲T19;
2021浙江T6;
2020天津T17以及利用向量
解决空间位置
关系的判断问
题,考查数学
运算素养.
1.空间向量的三个定理共线向
量定理对空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b?存在λ∈R,使①?.共面向
量定理若两个向量a,b②,则向量p与向量a,b共面?存在唯一的有
序实数对(x,y),使③?.空间向
量基本
定理如果三个向量a,b,c不共面,那么对任意一个空间向量p,存在唯一的有
序实数组(x,y,z),使得p=④,{a,b,c}叫做空间的一
个基底.注意(1)空间任意三个不共面的向量都可构成空间的一个基底.(2)基底选定后,空间的所有向量均可由基底唯一表示.a=λb不共线p=xa+ybxa+yb+zc
规律总结应用共线(面)向量定理证明点共线(面)的方法P,A,B三点共线M,P,A,B四点共面
2.空间向量的坐标运算设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则(1)a±b=(a1±b1,a2±b2,a3±b3);(2)λa=(λa1,λa2,λa3)(λ∈R);(3)a·b=⑤?;(4)a∥b?a=λb(b≠0)?⑥?;(5)a⊥b?a·b=0?⑦?;??a1b1+a2b2+a3b3a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈R)a1b1+a2b2+a3b3=0
规律总结空间两点间的距离及中点坐标公式设点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)是空间中两点,则(1)AB=⑧?;??
3.直线的方向向量和平面的法向量直线的
方向向
量如果表示非零向量a的有向线段所在直线与直线l平行或重合,则称向量a
为直线l的方向向量.平面的
法向量直线l⊥α,取直线l的方向向量a,则向量a叫做平面α的法向量.一个平面
的法向量有无数个,它们是共线向量.
确定平面法向量的方法(1)直接法:观察是否有垂直于平面的直线,若有,则此直线的方向向量就是平面的
法向量.?注意n=(0,0,0)不能作为法向量.
方法技巧向量的叉乘a×b运算得出的是与a,b垂直的向量,所以可以利用叉乘计算平面的
法向量,运算法则如下:?
4.空间位置关系的向量表示位置关系向量表示直线l1,l2
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