部编版语文四年级上册阅读理解专项练习 （含答案）（2024年版）.doc

（2024年精美版）

阅读与理解专项练习

一、课内阅读。（50分）

（一）

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

1.文中加点的“终于”二字说明__________________________________。（4分）

2.蝙蝠的嘴里会发出______________，遇到障碍物，就会_______，传到_______，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。（6分）

3.蝙蝠探路给了科学家怎样的启示？（5分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（）不能动弹，（）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

1.选择恰当的关联词填空。（4分）

不但……而且……既……也……

2.画“_____”的句子在文中起了__________________________的作用。（4分）

3.下面说法不正确的是（）（4分）

A.选段表现了普罗米修斯不肯向宙斯屈服。

B.火神是一位凶残的神。

C.选段描写了普罗米修斯被锁在高加索山上。

4.文中画“______”的句子中“只好”表现出了_____________________。（3分）

（三）蟋蜂的住宅（节选）

蟋蜂盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它①用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它②将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敲的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见烯蝉从里面不断地抛出泥土来。

1.第一自然段中写蟋蜂建造住宅时动作的词有：_________、_________、_________、__________、________。（5分）

2.文中第①个加点的“它”指的是_________，第②个加点的“它”指的是_________。（6分）

3.下列对文中画横线的句子理解不正确的一项是（）（4分）

A.蟋蟀不辞劳苦地挖它的住宅，非常勤劳。

B.“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家。

C.“我”一点儿也不喜欢蟋蜂，看它看得不耐烦了。

4.蟋蜂建筑住宅的工具是什么？（5分）

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二、课外阅读。（50分）

（一）敬重卑微

偶然读到一篇英国文章，讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，选离火海。

每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看到汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、身体的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃、看得深刻、看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂一—比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

1.照样子，写词语。（4分）

和和睦睦（AABB式）______________________

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