部编版语文四年级下册积累运用专项复习（含答案）（2024年版）.doc

（2024年精美版）

传统文化与积累运用专项复习

时间：90分钟满分：100分

一、古诗积累。（19分）

1.在诗句“____，____”中，作者___以“冰心”“玉壶”自喻，表明他____的志向。（4分）

2.《塞下曲》中写敌军溃逃的诗句是“____，____”，诗句“欲将轻骑逐，____”则写出了____的场面。（4分）

3.诗人王冕以____自喻，通过诗句“不要人夸好颜色，____”表明了自己____的人生态度和高尚情操。（3分）

4.在《四时田园杂兴》（其二十五）中，以蜓飞蝶舞来衬托村中寂静的诗句是：“____”。（1分）

5.儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，____”写出了儿童捕捉鸣蝉时的专注；“____，怕得鱼惊不应人”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“儿童散学归来早，____”写出了儿童放风筝时的天真；“____，____”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“____，飞入菜花无处寻”写出了孩子们在菜花丛中追逐蝴蝶的欢乐。我还想到了描写儿童的诗句：“不解藏踪迹，____”。（7分）

二、按提示写出对联或名言警句。（16分）

1.“____，____”告诉我们要力求进步，发愤图强，永不停息。“___，__”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者。“____，____”告诉我们在遇到挫折和失败后，绝不能把责任推给别人。（6分）

2.我学习了许多和景色有关的对联，其中“____，____”让我仿佛看到流水与远处的山峦相映成趣的画面；“____，____”让我感受到济南大明湖半城山色映入湖中的美景；回文联“____，____”让我感受到大雾弥漫、水天一色的奇丽景色；“________，___”让我体会到塞外草原的辽阔和江南景色的柔美。（8分）

3.这学期我积累了一些关于刻苦学习的格言，我能默写出两条。（2分）

（1）_______________________________________________________________________

（2）_______________________________________________________________________

三、看图猜古诗。（6分）

（1）诗题：《____》

作者：____

____，

____。

____，

____。

（2）诗题：《____》

作者：____

____，

____。

____，

____？

四、选择题。（20分）

1.“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”这两句诗描写的是（）（2分）

A.春季景色。B.夏季景色。

C.秋季景色。D.冬季景色。

2.中国历史上伟大的爱国诗人、“楚辞”的创造者是（）（2分）

A.韩愈B.屈原

C.李白D.杜甫

3.被誉为“田园诗派之鼻祖”的东晋诗人是（）（2分）

A.陶渊明B.孟浩然

C.杨万里D.范成大

4.我国盛唐时期山水田园诗派的杰出代表，被称为“王孟”的两位诗人是（）（2分）

A.王维孟郊B.王昌龄孟浩然

C.王