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高职优秀教师事迹材料

高职优秀教师事迹材料（一）

张塔洪同志，2002年毕业于湖南师范大学美术学院，同年进入湖南科技职业学院艺术设计学院任教，

2007年被评聘为讲师，2013年被评聘为副教授，高级室内建筑师。现任湖南科技职业学院艺术设计学院室

内设计教研室主任，专任教师，兼任湖南中诚设计装饰工程有限公司设计总监。

一、注重师德修养，工作积极主动

热爱本职工作，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任感。教学工作认真负责，勇挑重担，精益求精；

教学管理尽职尽责，不辞劳苦，关心同志，为人处事真诚务实，获得广泛好评。遵纪守法，廉洁奉公，遵

守社会公德，恪守教师职业道德，严格遵守校纪校规，自觉维护人民教师和教学管理干部的良好形象。注

重教书育人，在教学中始终注重培养学生的综合素质和能力，促进学生全面发展。多次被评为优秀教师和

先进工作者，2007年、2008年、2009年、2010年终均考核为优秀，2007年、2008年、2009年被评为年度

先进工作者。

二、教学认真负责，教学成效显着

主动承担《室内设计原理》、《公共空间室内设计》、《家居空间室内设计》、《毕业设计》等核心

课程的教学与实训任务，近五年来总计课时量为2983课时，教学效果良好，深受学生、同行和院督导部门

的好评；在课程教学中引入实际工作项目，指导学生完成了中国移动终端公司湖南分公司办公楼室内设计

、湘潭县政务中心办公楼室内设计等项目；并利用业余时间给新生进行专业讲座，举办学术讲座，上公

开课，对学生进行政治思想、专业技能及就业辅导，历年在学校组织的教学质量考核中成绩优秀，得到了

学院领导、专家和师生的一致好评。近五年来，指导学生荣获第四届、第五届湖南高校优秀毕业作品展金

奖，2008年、2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛一等奖，湖南省第八届室内设计大赛公共空间方案类金

奖，湖南省第九届室内设计大赛获银奖，第八届湖南高校优秀毕业作品展银奖等，为学院搬回五金两银

,2011年被评定为湖南科技职业学院首届教学标兵.

三、积极投身教研教改，广泛参与专业建设

近五年来，主持撰写与修订了室内设计专业人才培养方案及课程标准；2007年主要参与完成国家级精

品课程《三维空间艺术》的建设任务；2009年主要负责与完成国家级精品课程《公共空间设计》的申报，

并作为排名第一的主讲教师完善该课程的建设；2007年主要负责完成省级精品课程《室内设计》的申报，

并作为排名第二的主讲教师完善该课程的建设；2010-2011年主要参与完成国家示范性高等职业院校重点建

设专业陶瓷艺术设计专业的申报与建设工作；2007-2009年主要负责完成室内设计省级精品专业、艺

术设计实习实训基地的申报与建设工作；2010年主持并完成针对室内设计3091班的系列专业课程项目式

教学改革实验，教学改革实际成效获得院系部的一致认可和好评，对有效地培养学生的职业素质，提高学

生的就业竞争能力起到了良好的推动作用。2007年主要参与完善家具制作实训室、材料与工艺实训室的建

设工作；2008年主要负责完成艺术设计学院教学楼项目式设计工作室的改造及建设工作；2011年主要负责

完成湖南科技职业学院室内设计创意中心的筹备与建设工作。2011年及2013两次获得专业负责人说专业

竞赛二等奖。

四、密切关注科研动态，积极参与课题研究

密切关注本专业和高等职业教育的学术动态，具有较好的科研基础和创新研究能力，作为主持人正在

研究湖南省教育厅科学研究课题1个，作为核心成员正在参与研究湖南省教育厅科学研究课题1个，正在

参与研究湖南省哲学社会科学基金项目1个，研究完成《高职艺术设计学生专业能力形成途径的研究》、

《高职艺术设计专业考核模式的改革与实践研究》等省级课题3个（已结题）；发表《智能化家居理念及

其国内外发展现状》等论文5篇。主编《家居空间设计》、《设计制图—AUTOCAD》等教材4本，主编高等

职业院校学生专业技能抽查标准与题库丛书《室内设计技术》。

五、不断提升自身能力，积极参加继续教育

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不断提高自身理论水平和专业技术能力。2007年至2008年，参加山东大学硕士学位专