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一、项目背景
随着我国教育改革的不断深入,小学科研活动在培养学生的创新精神和实践能力方
面发挥着越来越重要的作用。近年来,我校积极开展各类科研活动,旨在激发学生
的兴趣,提高他们的科研素养。以下是对我校小学科研亮点工作的总结。
二、亮点一:课程整合,激发兴趣
1.创设情境,引入科研元素
我校在课程设置上,注重将科研元素融入各学科教学中。如在语文课上,引导学生
进行诗词鉴赏、作文创作等,培养学生的文学素养;在数学课上,开展数学竞赛、
数学游戏等活动,提高学生的逻辑思维能力。
2.跨学科合作,拓宽科研领域
我校鼓励各学科教师开展跨学科合作,共同开展科研活动。如语文、数学、英语教
师合作开展“英语绘本阅读”项目,让学生在阅读中学习英语,提高英语水平。
三、亮点二:实践探索,提升能力
1.开展实验活动,培养动手能力
我校注重培养学生的动手能力,定期组织学生开展实验活动。如科学课上,学生亲
自进行植物生长实验、物理实验等,锻炼了他们的实践操作能力。
2.参加科技竞赛,提升综合素质
我校积极组织学生参加各类科技竞赛,如机器人比赛、科技创新大赛等。通过竞赛,
学生不仅提升了自身的综合素质,还锻炼了团队协作能力。
四、亮点三:家校共育,形成合力
1.家校沟通,共促科研发展
我校重视家校沟通,定期举办家长会、家长开放日等活动,让家长了解学校科研工
作,共同关注学生的成长。同时,鼓励家长参与学校科研活动,为学生的科研之路
提供支持。
2.建立科研志愿者团队,助力科研工作
我校组建了一支由教师、家长、社会人士组成的科研志愿者团队,为学校的科研工
作提供有力支持。团队成员积极参与科研活动,为学生的科研之路保驾护航。
五、亮点四:科研评价,促进成长
1.建立多元化评价体系
我校建立了多元化评价体系,关注学生在科研活动中的过程和成果。评价内容包括:
参与度、创新性、实践能力、团队协作等方面。
2.鼓励学生自我评价,培养反思能力
我校鼓励学生在科研活动中进行自我评价,培养学生的反思能力。通过反思,学生
能够不断改进自己的科研方法,提高科研水平。
总之,我校在小学科研工作中取得了一定的成绩。在今后的工作中,我们将继续努
力,不断创新,为学生的全面发展奠定坚实基础。
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