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【精品】电路分析基础教学大纲优选.pdf

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《电路分析基础》课程教学大纲

课程英文名称:Theoryofcircuit

课程编号:1510064002

课程计划学时:80(授课学时:64实验学时:16)

学分:4.5

课程简介:

电路分析基础课程是自动化、电气工程及其自动化、测控技术、电子信息工程、电子信息科学与

技术、电子科学与技术、通讯工程等专业的一门重要技术基础课,通过本课程的学习,使学生掌握电

路的基本理论,分析电路的基本方法,以及进行实验的初步技能,并为后续课准备必要的电路知识。

电路分析基础课程理论严密,逻辑性强,对学生的辨证思维能力的培养和树立理论联系实际的科学观

点及提高学生分析问题解决问题的能力,都有重要的作用。

一、课程教学内容及教学基本要求

第一章电路模型和电路定律

本章重点是电流和电压参考方向的概念、功率的计算、电路元件特性、以及基尔霍夫定律,

难点是参考方向的概念及应用、基尔霍夫定律的应用。全章课堂讲授6学时,实验1学时。

第一节电路及电路模型

要求了解电路的作用(考核概率1%),理解实际电路的电路图和电路模型(考核概率1%),掌握

电路的组成及各组成部分的作用(考核概率80%)。

1.电路的组成及各组成部分的作用:电源、负载和中间环节。

2.电路的作用:实现电能的传输和变换,实现信号的传递和处理。

3.实际电路的电路图和电路模型。

第二节电流、电压参考方向

理解电流、电压参考方向的含义(考核概率50%)

0

第三节电功率和能量

理解功率的定义(考核概率50%),掌握功率的计算方法(考核概率80%)

0

1.功率的定义

2.功率计算方法第四节电路元件

要求了解电路集总参数的概念(考核概率1%)。

第五节电阻元件

要求了解电阻和电导的定义(考核概率1%),理解元件属性(考核概率10%),掌握元件伏安关系

(考核概率100%)。

1.电阻定义、模型

2.伏安关系

3.电导

第六节电压源和电流源

要求了解电压源和电流源的定义(考核概率1%),理解元件属性(考核概率10%),掌握元件伏

安关系(考核概率100%)0

1.电压源定义、模型、元件约束;

2.电流源定义、模型、元件约束

第七节受控电源

要求了解受控电源的定义(考核概率1%),理解元件属性(考核概率10%),掌握元件伏安关系

(考核概率100%)。

1.受控电源定义及分类、模型、元件约束

第八节基尔霍夫定律

要求了解基尔霍夫定律的适用条件(考核概率50%),理解电路常用术语(考核概率10%),掌握

利用基尔霍夫定律分析电路的方法(考核概率100%)„

1.支路、节点、回路、网孔的概念

2.基尔霍夫电流定律(KCL)

3.基尔霍夫电压定律(KVL)

本章主要采用课堂讲授形式,讨论电路的组成及作用,实验验证基尔霍夫定律(1学时),作业为

习题1-1、4、5、7、9、10、16、17o

第二章电阻电路的等效变换

本章重点是电阻的串联、并联和混联、电源的串联和并联、电源的等效变换、以及二端网络的输

入电阻,难点是电阻的混联等效、电源的等效变换及应用、二端网络的输入电阻的求法。全章课堂讲

授4学时。

第一节引言

要求了解不同类型电路的定义(考核概率1%)。

第二节电路的等效变换

要求理解等效的含义(考核概率10%)。

第三节电阻的串联和并联

要求理解电阻的串联、并联的概念(考核概率10%),掌握分压公式和分流公式的用法和电阻的

混联等效变换方法(考核概率100%)。

1.电阻的串联等效、并联等效

2.分压电路和分流电路

3.电阻的混联等效

第四节电阻的Y形联结与△形联结的等效变换

要求理解电阻的Y形联结与△形联结的等效变换(考核概率10%),掌握等效变换公式(考核概

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