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教师个人发展工作计划（精选10篇）

教师个人发展工作计划篇1

随着教育教学改革的不断深入，对教师个人综合素质的要求越来越高，迫切

感受到个人综合素质的不足，为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的

体现，教师要有终身学习的思想和具体的发展规划，而不是简单的重复，没有计

划的生活是盲目的，停滞的知识迟早会被淘汰。

一、个人分析

参加工作已经十多年，我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以积极

的主人翁姿态对待学校的各项工作，职责感强，工作中认真踏实，努力做好学生

的表率，高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业，对待学

生严格有爱。我想良好的师德是确保各项工作成功的基础和关键。可是随之工

作上也慢慢的出现倦怠感，刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去，教育教学工作

往往是简单的重复，积极心，积极意识不强，文化底蕴不够丰厚，在专业素养和

专业知识上有许多不足，尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验

的层面，没有很好的把理论和实践结合起来。

二、个人专业发展目标

1、总目标

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的，无

止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自我要追求卓越，崇尚一流，拒绝平

庸，注重自身创新精神与实践本事，情感，态度与价值观的发展，使自我真正成

长为不辱使命感，历史职责感的优秀教师，把自我的全部知识，才华和爱心奉献

给学生，奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。所以必

须努力学习比较系统的专业知识，教育科学知识，不断提高自我的师德修养，丰

富自身的人文底蕴;积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。

2、具体目标

(1)现代教育教学理论学习

作为一名合格的教师，必须具有先进的教育理念和教学思想，系统扎实的掌

握教育理论和学科专业知识，所以本学期认真学习现代教育教学理论，重点学习

建构主义理论和多元智能理论的学习，本学期专注学习《给教师的100条提议》，

同时学习现代教育教学优秀杂志《小学数学教育》等地方教育教学杂志，边学习

边反思，认真做好学习笔记和反思，结合自身工作实际，积极撰写教育教学论文

一篇。主动了解相关学科国内外发展动态，积极探索并逐步构成凝聚现代教育理

念，富有个性的教学风格和教学方法，努力成为研究型，专家型教师。

(2)教学基本功学习

基本功对于一名从事教育的教师十分重要，如果没有过硬的基本功，很难较

好学生。本学期结合学校要求，努力在普通话，钢笔字，粉笔字等方面提高。

(3)教学本事

本学期，认真学习先进教学理论和教学思想，方法，虚心向其他教师学习，

探索实施课堂教学改革，利用网络优势，建立个人数学教学工作博客，及时浏览

新世纪教育网站和枣庄市，滕州市教研专家和优秀教师的博客，学习优秀教师教

学风格，每学期在个人博客上发表至少5篇个人教育教学方面的体会，感受和思

考，积极承担示范课，观摩课等公开教学任务，每学期至少在校级以上(含校级)

范围执教一次示范课或观摩课，同时利用网络优势，经过个人的博客，及时发布

个人示范课或观摩课信息，欢迎更多教育同仁指导教学工作，同时积极开展课后

反思活动，努力提高个人的教学水平和教学本事。

(4)教学研究

学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅仅是时代的呼唤，

教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学，与时俱进，活到

老，学到老是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在提高，仅有

把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓积极，努力创新，勇立潮头。仅有不断加强

理论，业务学习和继续教育，才能经受住极限的考验，在超越自我的同时，实

现自我人生价值。所以，在努力做好以上工作的前提下，结合自我的教学实际，

同时结合教学改革提出的在有限的时间内全面提高教学质量的要求下，本学期重

点进行《数学新授课有效性的研究和探索》这一课题。

教师个人发展工作计划篇2

一、根本情况

本人6月结业于浙江师范大学，同年8月即来我校参加作业。作为一名教师，

我觉得自己是幸运的，美好的。从事教师这个崇高的作业，首要要以学生的开展

为己任，建立爱生的思想观念，自身专业得到长足开展，才干有用进步教育质量，

使每个学生都能自傲而成功地学习和生长。让他们学会做人，学会合作，尊敬师

长，尊重别人，品德良好，身心健康，乐于助人，赋有团队精神。而这一切都需

要我们老师继续学习，不断进步。才干保证学生生长