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高中生心理健康调研报告及分析
一、调查目的
1.了解实习学校学生心理健康的状况，更好的为中学生提供心理
健康方面的服务，因此展开了此次调查。
2.社会发展需要源源不断的优秀人才，教育是满足社会人才需求
的有效途径。人才的培养往往涉及身心和能力等很多方面，就对
青少年这一群体的心理健康来说，心理健康教育的目的是在掌握
具体情况的基础上，为以后在教学中有针对性地采取一些相应对
策打下基础，帮助学生，让他们学会自我心理调适，正确面对困
难及挫折，形成健康心理。防治青少年产生心理疾病，从而优化
心理素质，促进青少年心理的健康发展，更进一步的目的就是实
现身心能的潜力开发，帮助青少年实现自我，并为自身及自身发
展创造可能。
二、调查对象、方法及时间
1.调查对象：根据本课题的研究目的，对象为实习学校高一年级
班级和高二级班级在校学生，共人。
2.调查方法：本次调查的方法主要采用抽样问卷调查法，以研究
对象的25%（约6个班）抽取样本，进行调查，共发问卷360
份，有效问卷360份。
3.调查时间：2018年5月28日
三、调查内容与统计
I自身方面
人数
比例（%）
1、你现在的学习压力过大。
60
38%
2、对于目前的学习任务，你已经感到力不从心。
126
30%
3、目前你的压力来源于自己的期望。
170
40%
4、一次的考试失利，会对于你的情绪波动影响很大。
109
26%
5、你经常认为自己不用花太多时间成绩也会超过其他人。
93
22%
6、你只能独立完成老师布置的某几门作业。
303
72%
II教师方面
7、你很满意现在的师生关系。
83
20%
8、你认为教师的授课水平是影响学业的最大因素。
38
9%
9、教师期望会造成你的压力。
38
9%
III环境方面
10、你认为共同学习可以促进你的学习效果。
253
60%
11、当大家注视你时会不好意思。
242
58%
12、你在没有别人的督促的情况下不会主动去学习。
35
8%
13、考试时，如果监考人来回走动注视着你会无法答卷。
176
42%
IV家庭环境方面
14、你跟父母不亲近。
28
6%
15、你有心事就会对父母说与父母交流。
225
54%
16、学校召开家长会，你的父母总是到场。
277
66%
17、你的父母总是询问你在学校学习的情况。
189
45%
V环境方面
18、你喜欢的课外活动是网络游戏。
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