《电气综合实践》教学大纲(本科).pdfVIP

电气综合实践

《》教学大纲

课程英文名ElectricalSynthesisProject课程代码01P0023

学分2总学时2周课程类别集中实践环节

《电机与电力拖动基础》、《微机原理及其应用》、

先修课程《电力电子技术》、《电力系统基础》、《自动课程性质必修

控制理论》、《检测技术》等

适用专业电气工程及其自动化开课学院机电工程学院

执笔人审定人制定时间2020年5月

一、课程地位与目标

（一）课程地位

电气综合实践项目是电气工程及其自动化专业本科阶段的一项综合性实践教学环节，其要求

是学生通过真实的电气类产品或者项目的设计、开发及生产调试把本专业的基础理论、基本技能

应用于项目实践，目的是使学生更深刻理解与掌握电气产品的设计、开发、调试的整个过程。电

气综合实践项目是学生理论联系实际的一个重要体验过程，培养学生实践能力和创新精神，提高

学生从事本专业相关工作的热情，激发学生的竞争意识、责任意识和开拓意识。

（二）课程目标

1.能认识到电气工程领域中解决问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解

决方案。(支撑毕业要求2-3/H)

2.能够进行电气产品和电气控制系统设计，在设计中体现创新意识；强学生对中国电气工

程事业发展的自豪感。(支撑毕业要求3-3/H)

3.能对电气工程领域的实验结果和数据进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的

结论。(支撑毕业要求4-4/H)

4.培养电气类产品的硬件电路设计、软件编程、仿真、调试等能力，具有在工程实践中运

用相关技术、技能和新工具的能力。(支撑毕业要求5-3/H)

5.在项目团队中承担角色的能力，培养有效沟通与合作能力，理解自身应承担的责任。(支

撑毕业要求9-2/M)

二、课程目标与相关毕业要求的对应关系

毕业要求内涵观测点

课程目标

毕业要求2-3毕业要求3-3毕业要求4-4毕业要求5-3毕业要求9-2

课程目标1H----

课程目标2-H---

课程目标3--H--

课程目标4---H-

课程目标5----M

注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。

三、设计选题及任务要求

序号参考选题任务与要求

1.开关电源电路的仿真

2.开关电源某个电路模块的焊接调试

1开关电源3.设计开关电源的单片机控制电路

4.开关电源