高中化学教研组2024-2025学年度工作计划标准样本(4则).pdfVIP

高中化学教研组2024-2025学年度工作计划标准样本

1、加强常规教学，落实集体备课

（1）按照学校要求，认真落实好常规教学的各个环节，做到上课

不迟到，精心准备上好每一节课。

（2）落实集体备课

以备课组为单位，确定中心发言人，讨论教材内容，授课方式，

确定重难点，统一进度，统一考试，统一分析。及时周教学计划。

2、加强新课标及课改的研究

（1）根据新教材网上培训和集中培训的精神，加强理论学习，转

变教学观念和教学方式，提高教学效果。

（2）落实课改与高考要求结合起来

（3）加强新教材实验探究

（4）结合七中学生实际水平，探究新教材教学方法、教学模式。

3、高三备考

（1）按照教学计划，进入第一轮复习。抓主干，重要知识点落实;

选题做到典型性、针对性，前瞻性。

（2）专题复习要能够与新科技、新材料，国家政策方向所联系的

知识结合起来。

（3）加强学生错题分析，集中训练，提高学生应试水平。

4、学生化学竞赛

5、准备青年教师化学说课比赛

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6、以备课组为单位，加强研究课活动。

高中化学教研组2024-2025学年度工作计划标准样本

（二）

一、指导思想

认真____《国家基础教育课程改革指导纲要》的精神和学校领导

的指示，在上学期教研工作的基础上，进一步完善“以学生发展为

本”的教育环境，以教科研为抓手，努力提高教师的化学专业知识和

教学技能;进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，围

绕课堂开展好教学研究活动和教研常规管理工作;重视和充分发挥三个

年级备课组及骨干教师的作用，抓好青年教师的培养;把握素质教育的

内涵、本质，积极稳妥地实施及推进高中化学新课程改革，坚持以提

高“课堂教学效益”为中心的教学改革和教学研究，积极推进校本作

业的教学研究;进一步深入开展化学新课程改革试题命题研究和制度完

善，并根据命题研究来完善化学教学方式和评价方式;以高考改革为重

点，做好“研究、指导、服务”工作的质量，为全面提升我校化学教

学质量，提高全体学生的化学科学素养而努力工作。

二、教研措施

1、重点推动化学学科的校本作业编制工作，提高课堂教学效率校

本作业关系到提高课堂教学质量，要高度重视，具体计划如下：

⑴高一、高二全体化学教师参与编制，各章节任务分配到人按课

时编制作业，原则上由各年级备课组长负责和监督。

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⑵高二编制的校本作业以电子版参与到课堂教学中，配合学校订

制的教辅资料，加强学生对化学知识的学习，提高课堂教学效率。

⑶高一编制的校本作业除以电子版形式外，还要有规定的格式，

并印制出纸质的课时作业，实际使用后并加以修正和完善，找出最佳

的教学效果和教学方法。在每次集体备课中安排并印刷出下周的校本

课时作业，同时修订上一周的课时作业内容，以备下一届高一使用。

2、加强个性化教研活动，努力提高全校化学教师的教学业务素质

⑴计划进行化学实验操作大赛和试题命题考查。在期中考试前进

行宣传动员工作，与实验室的实验员共同准备，在期中考试后要得到

校长室的支持与学校各部门配合，然后具体落实到位。

⑵结合学校教学开放周，组织一次全市性的示范课、观摩课教研

活动，进一步开展专题教学研究活动，主要是针对“学生与教材”的

问题、或实验教学的问题，或现代教学手段的辅助问题，或新观念的

渗透问题等，加以针对性的研究。通过教研活动，继续集中教师的智

慧和实践经验，加强问题研究，将问题逐个突破;通过教研活动，加强

业务学习和研究，提高青年教师的业务水平和岗位能力;通过教研活

动，加强骨干教师的示范作用，促全体教师整体提高，促骨干教师自

身的再提高。同时也进一步扩大合肥八中在社会的知名度。

⑶加强对课堂教学模式的探索研究：依靠各年级备课组的骨干教

师，继续进行课堂教学模式的探索，组织部分学科组成员外出听课参

观学习、组织观看优秀录像课，结合教学模式理论学习，使课堂教学

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