小学生观察报告范文3汇总_学校工作总结_.pdfVIP

小学生观察报告范文3汇总_学校工作总结_.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学生观察报告范文3篇

小学生观察能力养成,是能够运用一定的观察方法的结果。培养小

学生的观察能力,对提高小学生写作能力具有重要意义。本文是小编为

大家整理的小学生观察报告范文,仅供参考。

小学生观察报告范文篇一:

【实验主题】:液体张力实验

【使用工具】:滴管、硬币、自来水、

洗洁精液、盐、酒精和油。

【实验方法】:通过往硬币的同一面

滴液体,观察不同液体能在硬币表面滴的

次数,来判断液体的张力大小。

具体过程是:利用滴管把调好的液体滴在硬币上,一直滴到溢出

为止,并记录观察结果。为了减少实验的偶然性,每种液体观察3次,

取平均数作为最终结果。

【实验前猜想】:实验中的各种液体的张力从大到小排序为:盐

水、酒精、洗洁精液、自来水、油。

【实验过程】:

第一步,准备15个硬币,为了保证公平性,每个硬币新旧程度大

致一致,然后用餐巾纸把硬币擦拭干净。

第二步,观察自来水的张力大小。

准备一小碟自来水,用滴管轻轻地把水

滴到硬币正面,一边滴一边数,直到溢

出为止。按照这种方法记录三次。

注意事项:

1、滴的时候滴管离硬币表面不能太高;

2、滴的速度不能太快,也不能只滴在硬币的同一位置;

3、实验必须在平坦的桌面上进行。

第三步,重复第二步的过程,完成洗洁精液、盐水、酒精、油的

实验。注意事项:

1、一种液体观察完后把滴管清洗干净,避免液体混合使数据不准

确;

2、由于洗洁精液和酒精会在液体表面形成液珠,液体在硬币上形

成的弧面会使液珠会滚出硬币,使实验失败,为此需要对液体进行稀

释,并且实验过程需要加倍小心。

【实验结果】:

【实验结论】:所有使用的液体中自来水的张力最大,其他依次

为洗洁精液、盐水、酒精、油。

【实验体会】:

1、实验前的猜想与实验结果不一致,因此要了解事物的本质,最

好的方法就是进行实验。

2、实验过程必须非常严谨,不然数据就不准确。

小学生观察报告范文篇二:观察蚂蚁

今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。

它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,

六条又细又长的腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分

惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障

碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色

的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼

翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,

跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。

我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它

一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也

竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。

蚂蚁的生命真顽强啊!我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运

食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东

张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回

家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群

人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁

的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的

咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,

有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,

一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。多么可爱的小生灵,我有

些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最

后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家

去。我们不正是要学习这种精神吗

小学生观察报告范文篇三:

本学期我们小组对文海小学四年级三班课堂倾听行为进行了观察。

在观察期间,我们发现学生自身的学习态度、教师的教学方式、教学

环境等都会影响学生的课堂倾听情况。关于我们小组的观察结果,已

经在课堂上进行了展示。在这里,我想就我自己在本次观察活动中观

察到的一个“奇怪”的现象进行讲述,并且谈一谈我自己

文档评论(0)

wangzexin2020 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档