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《电子线路CAD设计》课程教学大纲(本科).pdf

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电子线路CAD设计

(ElectronicCircuitCADDesign)

课程代码

学分:2

周数:2周(其中:讲课0.5天;设计0天;上机9天;答辩0.5天)

先修课程:计算机基础、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术

适用专业:电子信息工程

教材:AltiumDesigner10

电子线路CAD应用技术,和卫星.合肥:中国科学技术大学出版

社,2015年第1版

一、课程性质与目标

(一)课程性质

“电子线路CAD设计”是为电子信息工程专业开设的一门课程设计,它的主要任务是通过授课

学习、上机等教学环节,使学生了解软件技术的发展趋势,理解AD软件的特点,

AltiumDesigner10

掌握AD原理图的操作及印制电路板的设计,搞清AD软件的原理图元件库、PCB元件库以及库管

理,利用AD软件丰富的编辑功能、强大的自动化设计能力、完善的检测工具、灵活的设计管理手

段,使学生在规定的时间内完成电子线路设计的全过程。通过上机练习达到培养学生熟练掌握进行

印制板图绘制的目的,为进一步开展AD电子产品设计和从事工程技术及科学研究工作打下良好基

础。

(二)课程目标(需包括知识、能力与素质方面的内容)

课程设计以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性和创造性,指导教师把握和引导学生正确

的工作方法和思维方法。课程目标分为知识目标和能力目标两个方面,分述如下:

1.知识目标

课程目标1.1阅读本课程设计参考资料及有关图纸,了解一般电子电路及电路板设计的基本原

则、方法和步骤。

课程目标1.2掌握电路设计基本原则,掌握电路原理图设计、原理图符号绘制、线路板制作、

绘制元件封装的基本方法。

2.能力目标

课程目标2.1能够了解元件参数计算、元件选型的基本方法;掌握线路板布局、元件摆放及走

线的基本规则和方法。

课程目标2.2能够掌握电路设计基本步骤和方法,掌握分析问题和解决实际问题方法。能够准

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确表达设计思想,陈述设计思路和设计调试过程,完成设计报告。

(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系

本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点5-1。

1.指标点5-1:初步掌握解决复杂电子信息工程问题所需的Matlab、Multisim等现代工程

工具。

课程目标1.11.2

毕业要求指标点2.12.2

毕业要求5-1

二、内容与进度安排

1.内容及要求

(1)内容

1)AD体系结构、启动和关闭、文件管理;

2)原理图设计的一般步骤;

3)原理图设计系统;

4)原理图编辑器的画面管理;

5)原理图绘图初步;

6)总线、总线分支、网络标号工具的使用;

7)利用绘图工具添加说明性图形和文字;

8)原理图的电气检查;

9)报表的建立、保存文件;

10)原理图的输出;

11)层次原理图的设计方法;

12)建立层次原理图;

13)不同层次电路之间的切换;

14)设计印制电路板的一般步骤;

15)启动PCB设计系统;

16)PCB编辑器窗口画面管理;

17)PCB编辑器的工作层面;

18)PCB基本操作;

19)手工绘制印制电路板初步;

20)原理图到印制板;

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21)规划电路板;

22)电路板参数设置;

23)装载网络表及电路元件;

24)元

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