高中同步训练生物学必修2配浙科版浙江专版 (1)课后习题 第2章 染色体与遗传 第二章过关检测.doc

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第二章过关检测

(时间:60分钟满分:100分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.在果蝇细胞中,DNA分子复制的时期、一个DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生的时期依次是 ()

A.分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期

B.分裂前期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期

C.分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期

D.分裂后期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期

答案C

解析在分裂间期DNA分子复制;一个DNA分子复制出的两个DNA分子连在同一个着丝粒上,其分开发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

2.下面为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列有关叙述正确的是()

A.图中①②③细胞中染色体与DNA分子数目的比例都为1∶2

B.细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体

C.图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①

D.④细胞中染色体与DNA分子数目的比例为1∶1

答案D

3.将基因型为AaXBXb的个体与基因型为AaXBY的个体杂交,两对基因独立遗传,则其子代的基因型有()

A.4种B.8种

C.9种 D.12种

答案D

解析基因型为AaXBXb的个体与基因型为AaXBY的个体杂交,两对基因按自由组合定律遗传,可以把两对基因分开,分别进行分析。Aa×Aa,子代的基因型有3种,XBXb×XBY,子代的基因型有4种,故将基因型为AaXBXb的个体与基因型为AaXBY的个体杂交,子代的基因型有3×4=12种。

4.果蝇白眼的遗传方式为伴X染色体隐性遗传,红眼为显性性状。下列杂交组合的子代中,通过眼色就可直接判断果蝇性别的是()

A.白♀×白♂ B.杂合红♀×红♂

C.白♀×红♂ D.杂合红♀×白♂

答案C

解析XaXa(白♀)×XaY(白♂)→XaXa(白♀)、XaY(白♂),所以不能通过眼色判断子代果蝇的性别,A项错误。XAXa(杂合红♀)×XAY(红♂)→XAXA(红♀)、XAXa(红♀)、XAY(红♂)、XaY(白♂),所以不能通过眼色判断子代果蝇的性别,B项错误。XaXa(白♀)×XAY(红♂)→XAXa(红♀)、XaY(白♂),所以可以通过眼色判断子代果蝇的性别,C项正确。XAXa(杂合红♀)×XaY(白♂)→XAXa(红♀)、XaXa(白♀)、XAY(红♂)、XaY(白♂),所以不能通过眼色判断子代果蝇的性别,D项错误。

5.右图表示人体内的某细胞在分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线,下列有关叙述正确的是()

A.若此图表示有丝分裂,则EF时期的细胞中都含有与体细胞中相同的染色体数

B.若此图表示有丝分裂,则赤道面和纺锤体都出现于DE时期

C.若此图表示减数分裂,则CD时期的细胞都有23对同源染色体

D.若此图表示减数分裂,CD时期会发生同源染色体的分离

答案D

解析题图中纵轴含义是每条染色体上的DNA含量,所以若题图表示有丝分裂,则CD段为有丝分裂前、中期,EF段为后、末期,EF时期细胞中含有的染色体数目是体细胞中的2倍;若题图表示减数分裂,则CD段为减数第一次分裂和减数第二次分裂前、中期,EF段为减数第二次分裂后、末期,CD时期会发生同源染色体分离。赤道面是不存在的假想结构。

6.右图表示某雄性动物进行细胞分裂的示意图。下列相关判断正确的是 ()

A.该细胞中染色体数∶基因数=1∶1

C.③与④的分离发生在减数第一次分裂

D.若此细胞产生的一个精细胞的基因型为Ab,则另外三个精细胞一定为Ab、aB、aB

答案C

解析一条染色体上有许多个基因,A项错误。①与②是一对同源染色体,一条来自父方,另一条来自母方,B项错误。③与④是一对同源染色体,同源染色体在减数第一次分裂后期发生分离,C项正确。在减数分裂过程中可能发生同源染色体的非姐妹染色单体之间染色体片段的交换,所以另外三个精细胞的基因型不一定是Ab、aB、aB,D项错误。

阅读以下材料,完成第7、8题。

不同生物性别决定的方式不同。有环境决定型、年龄决定型、染色体数目决定型,还有染色体形态决定型等。蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,下图表示蜜蜂的性别决定过程。

7.下列与性别决定等有关的叙述,错误的是()

A.雌果蝇中的性染色体是同型的

B.位于性染色体上的基因的遗传总是和性别相关联

C.人类男性的精子类型决定了孩子的性别

D.蜜蜂的受精卵也可以发育成雄蜂

答案D

解析雌果蝇的性染色体组成是XX,故性染色体是同型的,A项正确。性染色体上的基因控制的性状的遗传总是与性别相关联,这是伴性遗传的特点,B项正确。女性只能产生一种X型卵细胞,男性产生