2024年小学教师继续教育工作计划模版(四汇总)库.pdfVIP

2024年小学教师继续教育工作计划模版

一、指导思想

本计划以____和____为核心理念，紧密围绕小学新课程改革的重

点任务，秉持“面向全员，突出骨干，聚焦课堂”的基本原则，将

“培训”视为提升生产力的关键途径。通过积极开展“大培训、大练

兵、大比武”系列活动，旨在迅速提升我校领导与教师队伍的整体素

质与综合能力，努力构建一支师德高尚、理念先进、教学手段科学、

业务能力卓越的领导与教师团队。为此，特制定本教师继续教育计

划。

二、主要工作

（一）强化师德教育，深化“以生为本”教育理念

鉴于我校教师队伍现状，师德教育的核心在于加强政治思想、法

制观念、敬业精神、行为规范及心理品质等方面的教育。重点解决教

师队伍在价值观、法纪观、职业观、道德观及学生观等方面存在的突

出问题。在教学实践中，需切实转变教育理念，凸显学生主体地位，

严禁体罚学生及歧视困难学生。同时，严格执行师德“一票否决”制

度，将师德表现作为教师评先选优、职务评聘的重要依据。结合《教

师伦理与教师礼仪》等师德教育学习内容，每位教师需撰写不少于

1500字的师德学习体会，并记录3000字以上的学习笔记。

（二）实施集中培训，提升领导教师综合素质

依据教育局继教中心年初制定的计划，我校将重点开展以下培训

工作：

1.组织教师参与课程标准培训。

第1页共8页

2.对教研组长进行专项培训。

3.举办班主任培训班。

4.实施教师继续教育教材培训。

5.开展英特尔未来教育培训项目。

6.加强骨干教师培训力度。

7.组织领导干部参加专业培训。

8.对新入职教师进行系统培训。

（三）深化校本研训，营造良好研训氛围

校本研训需紧密结合教育教学实际，体现其独特价值。结合学校

具体情况，我校将在以下五个方面重点发力：

1.鼓励论文写作与发表。倡导教师结合专业学科特点，积极撰写

教育教学论文，并争取在县市区级刊物上发表。已发表的论文需及时

到教务处登记备案，并纳入教师个人年度考核档案。

2.推动学术交流与课题研究。学校按学科成立教学研究小组，由

组长负责组织教研活动。每次活动需详细记录内容、效果及参与人员

信息。课题研究需明确责任人，教师应结合培训向学校提交学术交流

论文，学校将择优向上级部门推荐发表。

3.开展讲课比武活动。包括公开课、观摩课及提高课等多种形

式。教务处需精心组织此类活动，并在活动结束后整理归档授课教师

名单、教案及评课结果。规定男____岁、女____岁以下教师每年至少

承担一次公开课或观摩课或提高课任务。

4.落实听课制度。领导和教师需合理安排听课时间并达到规定节

数标准（如校长每学期听课不少于____节、教务主任不少于____节

等）。

第2页共8页

2024年小学教师继续教育工作计划模版（二）

为了更有效地提升个人素质与能力，我将致力于深入学习教育教

学理论及相关知识，以此充实自我。作为教师，持续学习与进步是职

业发展的基石。因此，我特此制定个人继续教育学习计划如下：

一、学习内容与策略

我将以《新课程：教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能

力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学知

识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学小学语文教学中的

问题与对策》、《有效教学小学数学教学中的问题与对策》等权威教

材为主要学习资料，紧密依托国家培训计划，聚焦于提升自我育德能

力、创新精神、专业素养及实践能力。同时，我将树立以人为本、以

学生为核心的教育理念，增强服务经济、社会及学生的责任感，深化

对教育本质的认识，及时更新教育观念。

二、学习方式与实施步骤

1.自学为主，确保按时参与学校组织的集中培训活动。

2.细致完成作业，详尽记录学习笔记，以巩固学习成果。

3.积极参与化学学科组的学习活动，包括课标解读、教材研讨及

观摩示范课，以促进学科专业素养的提升。

4.利用业余时间，通过自学及互联网自主选择学习资源，参与教

学理念与教学经验的在线交流与讨论。