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《物联网工程实践》教学大纲
《物联网工程实践》教学大纲
一、基本信息
课程名称物联网工程实践
英文名称ApplicationofIOT
课程代码XX31011先修课程
课程性质专业课
修读性质必修
单片机、传感器、物联网通信技
学时/学分3周/3.0
术、RFID原理与应用等
考核方式考查
开课学院信息科学与工程学院
适应专业物联网工程
课程教材与学习资源
参考教材无
教学参考资料物联网工程开发与实践，俞建峰，人民邮电出版社
二、教学目标与任务
通过课程设计，要求学生能够综合应用物联网相关理论知识，采用传感器、
单片机为主的硬件，结合传感器网络和通信技术，开发一个小型的工程。
同时，通过课程设计训练学生综合利用所学知识，逐步转化为实践能力，并
对前期所学的理论进行复习、综合和巩固，加深对物联网的理解和应用，基本掌
握物联网工程开发的过程和基本方法。
三、基本要求
利用学校物联网实践实训环境，每人单独完成设计和制作，完成指定的实践
内容。
工程实践一般包括如下内容：
1.方案设计
（1）拟定系统方案框图
画出系统框图中每框的名称、信号的流向，各框图间的接口。
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《物联网工程实践》教学大纲
（2）方案的分析和比较
所拟的方案可以有多种，因此要对这些方案进行分析和比较。比较方案的标
准有三：一是技术指标的比较，哪一种方案完成的技术指标最完善的；二是电路
简易的比较，哪一种方案在完成技术指标的条件下，最简单、容易实现；三是软
件方案的比较，确定合理的流程。四是经济指标的比较，在完成上指标的情况下，
选择价格低廉的方案。经过比较后确定一个最佳方案。
2.单元电路（软件模块）的设计和计算
对每一个功能框图进行设计和计算；
（1）选择电路（流程）的结构和型式；
（2）组成电路的中心元件的选择（流程的主要步骤）；
（3）电路元件的计算、选择（算法的设计、选择）；
（4）核算所设计的电路是否满足要求；
（5）画出单元电路的原理电路图；
3.总体设计
（1）把各个单元电路联接起来，注意各单元电路的接口、耦合等情况。
画出完整的电气原理图。
（2）列出所需用元件明细表
以上步骤采用计算机设计和仿真，利用Multisim软件对所需设计的电路进
行设计和调试。
4.软件设计
（1）根据流程进行分模块实现；
（2）进行整体模块的组合；
5.安装和调试
在安装之前，最好能对各个元件（软件模块）的质量进行测试和检验，以减
少调试中的故障。在安装过程中，尽量注意安装的技术规范化和避免损坏元件。
然后是调试，包括单元电路的性能调试和整个电路的技术指标测试。在调试过程
中，要善于发现问题，并找出解决办法，从中摸索出调试的一般方法和规律，总
结出有用的实践经验。
6.总结报告
课程设计总结报告，包括对课程设计中产生的各种图表和资料进行汇总，以
及对设计过程的全面系统总结，把实践经验上升到理论的高度。总结报告中，通
常应有以下内容：
（1）设计任务和技术指标；
（2）对各种设计方案的论证和电路工作原理的介绍；
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《物联网工程实践》教学大纲
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