《第二章 田径 接力跑》作业设计方案-初中体育与健康人教版七年级全一册.pdf

《接力跑》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

通过本次作业，学生将：

1.熟练掌握接力跑的基本技术，包括起跑、传接棒、跑动技

术等。

2.增强团队协作能力，培养集体荣誉感。

3.提高速度素质和耐力素质。

二、作业内容

1.课堂练习：

（1）分组进行接力跑练习，每组人数根据班级人数而定，可

采用直线跑、折返跑等多种形式。

（2）教师巡回指导，纠正错误动作，强调技术要点。

（3）小组间互相观摩，交流学习心得，取长补短。

（4）教师总结点评，对表现优秀的小组给予表扬。

2.家庭作业：

（1）每天进行至少5组，每组5次的接力跑练习，每次练习

时间为3-5分钟。

（2）记录每次练习的时间、感受和成果，以便后续与同学交

流。

（3）如遇到技术难题，请家长给予指导和帮助。

三、作业要求

1.小组合作：学生需在小组内积极交流，共同探讨接力跑技

术，互相帮助，共同提高。

2.完成时间：请在课后完成家庭作业，并按时提交记录表。

3.安全性：在练习过程中，注意安全，避免受伤。如发生意

外，请立即向教师报告。

4.技术准确性：在练习过程中，请严格按照技术要点进行，

确保动作正确。

5.反馈与交流：请将练习感受、成果及问题及时反馈给教师，

与其他同学分享交流，共同提高。

四、作业评价

1.技术评价：根据学生提交的记录表，对学生在课堂和家庭

作业中的表现进行评价，重点关注技术动作的准确性和熟练程度。

2.团队协作：观察学生在小组合作中的表现，评价其是否积

极参与、互相帮助、共同提高。

3.态度与精神：评价学生在练习中的态度是否认真、是否有

集体荣誉感、是否勇于挑战自我。

4.进步程度：对比学生前后的表现，评价其速度和耐力的进

步程度。

五、作业反馈

1.定期与学生交流，了解他们在练习中的感受和困难，给予

指导和鼓励。

2.对普遍存在的问题和困难，在下次课堂上进行集中讲解和

示范，以帮助学生更好地掌握技术。

3.对表现优秀的小组和个人给予表扬和奖励，激励大家共同

进步。

4.及时将评价结果反馈给学生家长，与家长共同关注学生的

成长。

通过本次作业设计方案，希望帮助学生更好地掌握接力跑技

术，增强团队协作能力，培养集体荣誉感，提高速度素质和耐力

素质。同时，也希望家长能够积极配合，共同关注学生的成长。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

本次作业旨在巩固和提高学生对接力跑技术的掌握，增强团

队协作和沟通技巧，同时培养学生的竞争意识和团队合作精神。

二、作业内容

1.分组练习：学生将被分成若干小组，每组4人。要求各小

组在规定时间内进行接力跑练习，提高速度和准确性。教师将观

察并记录各小组的表现，以评估学生的技术掌握程度和团队协作

能力。

2.任务挑战：每组学生将面临一项任务挑战，即完成一段特

定距离的接力跑。教师将为学生提供不同难度的路线，以激发学

生的竞争意识。任务完成后，各小组需提交一份报告，描述他们

的挑战过程和心得体会。

3.反思与改进：学生需回顾在接力跑中遇到的问题，提出解

决方案并分享给其他同学。教师将引导学生讨论接力跑中的关键

技巧和注意事项，以便他们在后续练习中不断改进。

三、作业要求

1.学生在完成分组练习和任务挑战时，应遵循安全和公平竞

赛原则。

2.每位学生需积极参与讨论，提出自己的观点和建议。

3.小组合作时，学生应相互支持、协作，共同解决问题。

4.报告应清晰、简洁地描述挑战过程和心得体会，字数不少

于50字。

5.教师应鼓励学生反思自己的表现，提出改进意见，并在后

续教学中关注学生的进步。

四、作业评价

1.教师将根据学生的表现、小组合作和反思能力等方面进行

评价。

2.评价标准包括技术掌握程度、团队协作能力、竞争意识和

团队合作精神等方面。

3.学生可通过视频、照片等形式提交作业，以便教师更准确

地评估学生的表现。