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《机电设备维修》课程标准--机械维修专业.pdfVIP

《机电设备维修》课程标准--机械维修专业.pdf

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机电设备维修》课程标准

(一)课程性质与任务

本课程是机械制造类各专业的核心专业课程,本课程采用基于“机电设备

生产、销售和服务”职业工作过程的“做”中“学”教学模式培,养从事机电

设备机械部件、电气系统和整机的装配、故障排查等机电设备制造和机械加工

的关键性岗位能力,并培养良好的职业素质,使学生成为合格的机电设备从业

人员。

本课程综合性很强,将机械修理和电路维修融合到一起,打破了传统的机

电分开的修机方法。在学习前,须具有机械、电气识图和测绘能力,维修工具

和仪器使用的能力,典型机电设备的使用能力,钳工、焊工、维修电工等操作

能力。先修课程为机械制图与CAD、公差配合与技术测量、金属切削机床、机

械设计基础、电机与拖动、机床电气控制、液气压传动等,后续课程为岗位综

合实训、毕业设计。

(二)课程教学目标

1.知识目标:

(1)熟悉机电设备安装与维修相关职业标准。

(2)能正确运用故障诊断参数和标准等对实际故障问题进行定性分析和诊

断。

(3)理解设备的拆卸与装配原则。

(4)熟悉机械零件的各种修复方法。

(5)熟悉设备精度检验中常用的工具。

(6)具有典型零部件、普通机床故障诊断能力。

(7)能进行数控设备的安装和简单故障排除

2.能力目标

(1)能正确运用故障诊断参数和标准等对实际故障问题进行定性分析和诊

断。

(2)能进行典型零部件的装配

(3)能进行机械修复、焊接、热喷涂等操作。

(4)能正确进行常用设备的精度检验。

(5)能对典型零部件、普通机床进行故障诊断和维修

(6)能进行数控设备的安装和简单故障排除

3•素质目标

(1)熟悉职业规范和道德。

(2)培养吃苦耐劳、锐意进取的敬业精神。

(3)培养良好的自学能力和计划组织能力。

(4)形成正确的就业观和敢于创业的意识。

(5)培养爱岗敬业、团结协作的职业精神。

(6)良好的环保意识、质量意识、安全意识。

(三)参考学时

34学时

(四)课程学分

2学分。

(五)课程内容和要求

教学项目教学内容与教学要求活动设计建议参考课时

(1)教师讲解测绘维修知

识、示范测绘维修方法、

明确注意事项

(2)小组合作、现场测量

机械零部(1)轴传动的测绘

绘制草图

1件测绘与(2)变速齿轮的测绘与维修10

(3)展示评价

维修(3)减速器常见故障及维修

(4)绘制标准图形

(5)分析故障、制定维修

方案

(6)组织实施维修

(7)验收与评价

机械设备

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